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Unit2.WereFamily
LearningTargets学习目标
1.巩固一般现在时中动词的用法
2.学习并掌握名词所有格的用法
3.掌握字母组合ER,IR,UR,OR,U,AR,EAR的发音
4.必会词语和句型
5.单元话题写作
动词的形式:
当主语为第一人称、第二人称或复数形式时,肯定句中动词属原形
*IusuallyseeafilmonFridays.我一般在周五看电影。
*Youlikeplayingbasketballafterschool.你喜欢在放学后打篮球。
*Weoftenlistentomusicandsingsongsinamusicclass.我们常在音乐课上听音乐并唱歌。
*Theyspendtheweekendfishing.他们周末钓鱼。
*PeterandJohnhavealotofbooks.彼得和约翰有很多书。
1.描述事实、客观真理、自然规律等
2.描述经常性的、规律性的动作和事情
Part1.巩固一般现在时中动词的用法
一般现在时
Shedoesntplayfootball.
她不踢足球。
Tomdoesntgetupearlyeveryday.汤姆每天不早起。
Itdoesnteatfish.
它不吃鱼。
Yoursisterdoesntplaythepiano.你的妹妹不弹钢琴.
*Shethinksyoulovesports.她认为你喜欢运动。
*Thismakesushealthy.这使得我们能够健康。*Thatlookslikeabird.那看起来像一只鸟。
*PeteralwaysplaysfootballonFridays.彼得总是在周五踢足球。
*Mymotherreadsastorytouseveryday.我的妈妈每天给我们读一个故事。
Idontlikemusic.我不喜欢音乐。
YoudontgofishingonSundays.周日你不钓鱼。Wedonthavecomputergames.我们没有游戏.
Whatdoeshedoeveryday?
Whendoeshegetupeverymorning?Wheredoeshegotoworkeveryday?Whydoeshegetupsoearlyeveryday?Whichbusdoeshetakeeveryday?
Whodoeshevisiteveryweekend?Howdoeshegotoworkeveryday?
Doesyourfatherreadanewspapereveryday?
Yes,hedoes./No,hedoesnt.
肯定回答:Yes,...do/does.
否定回答:No,...dont/doesnt.
疑问句语序
助动词
情态动词+主语be动词
Doyouhaveasoccerball?
Yes,Ido./No,Idoes.
股弱问句:Do/Does主语动词原形?
毒殊晶句:疑问代词+一股强白?
概念:名词表示事物或
人物归谁所有的格式
中文含义:...的
Part2.名词的所有格分类
2.双重所有格
Thisisapictureofmyfathers.theumbrellaofPeter
1.普通所有格
ThisisPetersschoolbag.WhereisLindassister?
如:PeterstheboysLouiss或Louis
如:studentsboys
womenschidrens
*变化方式
ThisisPeterandTomscomputer.
这是彼得和汤姆共有的电脑。
ThesearePetersandTomscomputers.
这些是彼得的和汤姆的电脑。
*用法
结构(1).名词+of+名词s
该结构中of之前的名词前有a/an,some,any,few等不定冠词或不定代词修饰时,则表示属于某人的其中一个或部分事物,则of之后的名词需用所有格
somephotosofmyfathers(属于我爸爸的一些照片)
afriendofLilys(丽丽的一个朋友)
如果该结构中of之前的名词若有the修饰,则of之后的名词不
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