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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根
B.叶
C.花
2.我们通常感觉不到静电是因为(??)。
A.静电不是电
B.人的感觉很迟钝
C.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消了
D.以上都对
3.下列关于安全用电的说法中,错误的是(?)。
A.我们可以用墙壁上插座中的电做实验
B.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线
C.不能用潮湿的抹布擦拭点亮的台灯
4.一般情况下,人体能承受的最大电压是(??)。
A.220伏
B.36伏
C.1.5伏
5.下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是(??)。
A.两根导线、一节电池、一个电池盒
B.一个小灯泡、一节电池、一根导线
C.一个小灯泡、一节电池、两根导线、一个灯座
6.如果发现有人触电,我们应该(??)。
A.用手把人拉开
B.用木棒把电线挑开
C.用铁棒把电线挑开
7.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于(??)。
A.矿物
B.岩石
C.土壤
8.我们使用的铅笔芯主要是(??)加工而成的。
A.石膏
B.石墨
C.雄黄
9.矿物的外表颜色和条痕颜色(??)。
A.一定一样
B.可能一样
C.一定不一样
10.通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的(??)。
A.透明度
B.硬度
C.光泽
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们把简易电路中的(???)拆除后,就形成了一个电路检测器。
2.生活中使用的电都是由(???)提供的,像电灯、电视机等是由(???)供电;而像手机石英钟等则是由(???)供电。
3.红绿灯的亮灭是由(???)来控制电流通断的。
4.实验使用的小灯泡,它的灯丝主要成分是(???)。
5.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(???)发出来的。
6.岩石和矿物被开采后,它们(???)(可以再生;不可再生)。
7.土壤是由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和(???)等物质构成的。
8.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(???),最小的是(???)。
9.根据颗粒大小,可以对土壤微粒进行分类,土壤颗粒从大到小分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
10.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案,猜想这块岩石可能是(???),所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
三.判断题(共10题,共20分)
1.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
2.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)
3.金属都具有导电性,而且他们的导电能力是一样。(??)
4.只要不直接接触高压电,是绝对不会被电到的。(??)
5.模拟安装照明电路时,可以不用设计照明电路图,直接组装电路。(??)
6.铁勺属于绝缘体。(??)
7.一个小灯泡中有一个连接点。(??)
8.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)
9.岩石和矿物不能再生,我们要好好保护,合理利用。(??)
10.土壤的形成是一个极其漫长的过程。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将电源、家中电器、电器的主要作用连接起来。
五.简答题(共5题,共21分)
1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?
2.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
3.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)
4.在使用手电筒时,如果发现小灯泡没有亮,可能哪里有故障?(写出两种)
5.现在我们国家提倡建设节约型社会,请你根据日常生活经验和所学知识,写出四条家庭节约用电的建议。
六.综合题(共3题,共38分)
1.小科和小研进行“比较两种不同电路连接的实验”,电路连接如图所示,其中电池均为新电池,每只小灯泡的规格相同,丙图为电路检测器,所有导线均完好。
(1)图乙中两灯是(???)联。
(2)开关闭合后,发现甲图中的两灯均不发光,乙图中的两灯均发光。就甲图故障原因,他们提出以下猜想。
猜想1:可能是接线处松了,没有连上;
猜想2:可能是开关接触不良,没有连上;
猜想3:(???)。
(3)小科想用电路检测器寻找故障,使用电路检测器前,应先检查电路检测器是否正常,其操作是(???)。
(4)小
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