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2010-2023历年上海市八校高三年级联合调研考试化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.常温下向四份0.1mol·L-1的醋酸钠溶液中分别加入少量冰醋酸、硫酸氢钠固体、醋酸钠固体、氢氧化钠固体(忽略溶液体积及温度变化),则溶液中c(Ac-)/c(Na+)变化正确的是
A.增大、增大、不变、减小
B.增大、减小、增大、减小
C.减小、增大、增大、减小
D.增大、减小、不变、减小
2.已知二氯化二硫(S2Cl2)的结构式为Cl—S—S—Cl,它易与水反应2S2Cl2+2H2O→4HCl+SO2↑+3S↓。在该反应中
A.S2Cl2既作氧化剂又作还原剂
B.氧化产物与还原产物物质的量比为3:1
C.每生成22.4LSO2转移3mol电子
D.每生成48g硫会断裂6mol共价键
3.下列微粒的表示方法能确定为氧离子的是
A.1S22S22p6
B.
C.
D.
4.空气质量指数(Air?Quality?Index,?AQI)是定量描述空气质量状况的非线性无量纲指数。参与评价的污染物为SO2、NO2、PM10、PM2.5、O3、CO等六项。下列措施不能有效改善空气质量的是
A.调整产业结构,淘汰落后产能
B.改善能源结构,使用清洁能源
C.控制工业源污染,对钢铁、水泥等行业实行限产、限污
D.及时发布AQI指数,提示公众应对污染的措施
5.为了预防碘缺乏症,国家规定每千克食盐中应含40~50mg碘酸钾。碘酸钾晶体有较高的稳定性,但在酸性溶液中,碘酸钾是一种较强的氧化剂,能跟某些还原剂作用生成碘;在碱性溶液中,碘酸钾能被氯气、次氯酸等强氧化剂氧化为更高价的碘的含氧酸盐。
【问题1】工业生产碘酸钾的流程如下:?
(1)碘、氯酸钾和水混合后的反应为(未配平):I2+KClO3+H2O→KH(IO3)2+KCl+Cl2↑。该方程式配平时,系数有多组,原因是????????????????????。
(2)X的化学式为??????????;写出用试剂X调节pH的化学方程式:?????????????。
(3)生产中,如果省去“酸化”、“逐氯”、“结晶①、过滤”这三步操作,直接用试剂X调整反应后溶液的pH,对生产碘酸钾有什么具体影响???????????????。
【问题2】已知:KIO3+5KI+3H2SO4→3K2SO4+3I2+3H2O;?I2+2S2O32-→2I-+S4O62-。
(4)检验加碘食盐中的碘元素,学生甲利用碘酸钾与碘化钾在酸性条件下发生反应。用四氯化碳检验碘单质时,看到的明显现象有?????????????????????????。
(5)测定加碘食盐中碘的含量,学生乙设计的实验步骤如下:
a.准确称取wg食盐,加适量蒸馏水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入过量KI溶液,使KIO3与KI反应完全;
c.以淀粉为指示剂,加入物质的量浓度为2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0mL恰好反应。
则加碘食盐样品中的碘元素含量是?????????????mg/kg(以含w的代数式表示)。
(6)学生丙又对纯净的NaCl(不含KIO3)进行了下列实验:
操作步骤
实验现象
取1g纯净的NaCl,加3mL水配成溶液。
溶液无变化
滴入5滴淀粉溶液和1mL0.1mol·L-1KI溶液,振荡。
溶液无变化
然后再滴入1滴1mol·L-1的H2SO4,振荡。
溶液变蓝色
?
①推测实验中产生蓝色现象的可能原因,用离子方程式表示?????????。
②根据学生丙的实验结果,请对学生乙的实验结果作出简要评价:?????????????。
6.将amolNa2O2和bmolNaHCO3固体混合后,在密闭容器中加热到250℃,让其充分反应。当排出气体为两种气体时,a:b的值不可能是
A.1:1
B.1:2
C.2:3
D.3:2
7.韩国首尔大学的科学家将水置于一个足够强的电场中,在20℃时,水分子瞬间凝固形成“暖冰”。则关于“暖冰”的判断正确的是??????????
A.“暖冰”中存在离子键
B.“暖冰”中水分子的O-H键是非极性键
C.“暖冰”的密度大,有导电性和导热性
D.水凝固形成20℃时的“暖冰”所发生的变化是物理变化
8.已知:①RCH=CH2+CO+H2?RCH2CH2CHO
②
G(异戊酸薄荷醇酯)是一种治疗心脏病的药物,可由A(分子式为C7H8O,能与FeCl3溶液发生显色反应)和烯烃D(分子式C4H8)等为原料制取,合成路线如下:
(1)A的名称为??????????。
(2)F中含氧官能团名称???????????和??????????。
(3)D的结构简式为?????????????。
(4)某化合物是B的同分异构体,其分子中含有4种化学环境的氢
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