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幼儿园短小故事--第1页
幼儿园短小故事
幼儿园短小故事(通用26篇)
幼儿园短小故事篇1
有这样一个实验:往一个玻璃杯中放进一只跳蚤,同时在杯上加一个玻璃
盖,“嗡”的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下
来,因为跳蚤的生活方式就是“跳”,一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它
开始根据盖子的高度来调整自己所跳的高度。
一个小时后,实验者把这个盖子轻轻拿掉,跳蚤不知道盖子已经去掉了,
它还是在原来的这个高度继续地跳。一天以后,这只跳蚤仍然不停地在跳。
我们试想一下:如果这个可爱的小生灵能再多用一点力,便能重获自由,
可惜的足它已不可能“跳”出那改变自己命运的一跳。这样的例子在生活中也常碰
到,有时候成功就在咫尺,只要我们跨出充满自信与勇气的一步,便能享受成功的
喜悦。但往往有很多人却在胜利的边缘脱逃,并不是他们不行,而是因为他们心中
也有一个“高度”束缚着自己:我不可能做到那样。从而导致他们不敢大胆前进。
但是试想一下,如果仅仅站在固有的高度上,走不出最后一步,成功又岂会自己找
上门来?
因此,在我们到达成功的门外时,退一步必将“满盘皆输”,我们只有清
醒地判明形势,打破旧的思维定势,勇敢地向前一步便是海阔天空!
幼儿园短小故事篇2
在一汪碧绿的水潭周围,住着一只青蛙和两只天鹅,它们经常在水里,在
岸边玩耍。
有一天,一群天鹅路过这里,邀请这两只天鹅一块儿去南海游玩。青蛙知
道了,可怜巴巴地看着天鹅说:“天鹅大姐,你们走了,我可怎么办呐?”两只天
鹅发愁地说:“你不会飞,怎么和我们一起走呢?”这时候,青蛙想出了一个聪明
的办法,它找了一只木棍,让天鹅各咬住一头,自己呢,咬住木棍的中间,它说:
“你们就这样带着我飞吧。”天鹅同意了,对青蛙说:“青蛙小弟弟,不管发生了
什么事,你都要紧咬不放,千万不能张嘴说话。”青蛙点点头,同意了。天鹅便带
着青蛙飞上了蓝天。
它们飞过树林,动物们看见了,赞叹说:“唉,你们看呐,天鹅带着青蛙
飞,天鹅可真聪明啊!”青蛙听了,心里可不高兴了。
幼儿园短小故事--第1页
幼儿园短小故事--第2页
它们飞过村舍,人们看见了,也夸奖道:“天鹅真能想办法,带着青蛙
飞,真是太聪明了!”青蛙听了,再也憋不住了,它对着下面大喊:“这个主意可
是我想出来的呀!”可是话音还没落,青蛙已经重重地摔到地上了。
幼儿园短小故事篇3
猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可大家都不喜欢他,因为他最爱取笑别
人。
一天,小猴正在荡秋千,瞎了一只眼的猴子走过来,想和他一块儿玩。小
猴大声嚷道:“走开,走开,我才不跟你玩呢!”
他把秋千荡得更高了。一边荡,一边编起歌儿唱:“独眼龙,打灯笼。
只见西来不见东。”
独眼猴被气跑了。“嘻嘻,”小猴得意地笑了。
这时,一只跛脚的猴子正朝这边走来。小猴唱道:“跛杆,跛脚杆,一脚
长来一脚短。”
跛脚猴瞪了他一眼,气得转身就走,“咯咯,”小猴笑得上气不接下气。
小猴在秋千上荡呀,荡呀,眨巴着眼睛,东瞧西看。咦,一只驼了背的老
猴子,正坐在树上给他的孩子抓痒,小猴子又唱开了:“驼背驼,像骆驼,背上背
着一大坨。”
驼背老猴睬都不睬他,只是转过身来,用背朝着他,“哈哈,”小猴笑得
更开心了。
扑咚!乐得手舞足
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