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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.阳光下,将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧,过一段时间后会看到(??)。
A.叶子会变成黄色
B.塑料袋的内壁有一些小水珠
C.塑料袋里产生氧气
2.雌蕊不包括(??)。
A.花柱
B.花丝
C.子房
D.柱头
3.下列关于油菜果实的形成过程的说法,正确的是(??)。
A.开花——结果——传粉
B.传粉——开花——结果
C.开花——传粉——结果
4.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了(如图),这个“芽”其实由种子里面的(??)长出来的。
A.胚芽
B.胚根
C.子叶
5.如图,电路板上的连接,当电路检测器的电线碰到R和T、(?)时灯泡会亮。
A.U和T
B.R和S
C.U和S
6.下列电器中一般使用电池的是(??)。
A.电视机
B.微波炉
C.日光灯
D.手电筒
7.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(??)。
A.手电筒
B.铜钥匙
C.放大镜
8.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自(??)。
A.铁矿石
B.石英
C.铜矿石
9.每一方岩石都留有大自然的痕迹,下列那一项不是岩石留下的信息(??)。
A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过
B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短
C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代
10.古时候瓷器破了,人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞,然后用金属丝扎紧。用金刚钻给瓷器钻洞,利用的是它(??)的特性。
A.透明度高
B.硬度大
C.有强金属光泽
二.填空题(共10题,共38分)
1.植物的果实有(???)和(???)两部分组成。
2.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。
3.像(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(?)体。
4.我们生活中使用的大型电器都是由(???)提供电力的,例如电视机使用的电是(???)供电,而手电筒使用的电是(???)提供的。
5.红绿灯的亮灭是由(???)来控制电流通断的。
6.像蚕豆这样的种子,可以分成(???)和(???)两部分。
7.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。
8.岩石和(???)是自然界中天然存在的物质。
9.所有的岩石都是由(???)组成,有些岩石由几种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。
10.(???)是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(??)
2.金属都具有导电性,而且他们的导电能力是一样。(??)
3.模拟安装照明电路时,需要使用插座里的电点亮照明灯和阅读灯。(??)
4.使用电路检测器检测物体时,只要检测1次就可以了。(??)
5.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)
6.矿物的颜色和软硬度都是一样的。(??)
7.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清,它属于不透明的矿物。(??)
8.土壤的渗水性与它含沙的量有关系。(??)
9.岩石的薄片可以放在显微镜下观察,从而帮助人们更准确地判断岩石种类。(??)
10.岩石都是由三种矿物组成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列植物与它们的传播种子的方式用线连起来。
蒲公英风力传播
莲???动物传播
苍耳水力传播
五.简答题(共5题,共25分)
1.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
3.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
4.岩石、沙和黏土各有什么特征?
5.书房里的阅读灯和照明灯是怎样连接的?你是如何判断的?
六.综合题(共3题,共38分)
1.请你运用所学知识,设计一装置检测盐水属于导体还是绝缘体?简要说明所需材料、实验过程,并呈现实验结果及其理由。(可用实物图表示)
2.果果一家去黄山旅游,她在山上发现了一种岩石,于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察,并作了如下记录。
用眼发现该岩石有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹;
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