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大班《写字方法我知道》教案--第1页
大班《写字方法我知道》教案
一、活动目标：
１．知道握笔写字的正确方法
２．能够养成正确写字姿势的习惯
３．体验快乐写字学习的乐趣
二：活动准备了
1，经验准备：会写自己的名字和座号
２．物质准备：ＰＰＴ，背景音乐，纸，铅笔
三．活动重难点：
１．重点：知道握笔写字的正确方法
２．难点：能够养成正确写字姿势的习惯
四活动过程：
一，播放背景音乐，引入主题
１．儿跟随音乐涂画，音乐停止保持不动。
２．请力儿相互观察写作姿势是否正确
（二）出示图片“正确书写姿势”
１．幼儿观察正确书写姿势
２．请幼儿分组示范正确书写姿势
３．教师小结：
（三）播放视频《书写姿势口决》
大班《写字方法我知道》教案--第1页
大班《写字方法我知道》教案--第2页
１．教师朗读口诀，幼儿仔细聆听
２．播放视频《握笔口诀》调整握笔姿势
３．幼儿自由书写，教师巡回指导
（四）活动结束：
教师小结：
小朋友们进入小学会学习很多新知识也会认识很多字。正确
的书写姿势和握笔姿势不仅能帮助我们保持身体的健康。还有
助，于提高我们书写的效率。
五．活动延伸：
教师在后续活动中不断强调正教师在后续活动中不断强调正
确书写姿势和正确握笔的重要性，让动儿多实践，养成良好书写
习惯。
大班《写字方法我知道》教案--第2页
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