国家开放大学电大本科《学前教育原理》2023-2024期末试题及答案(试卷代 .pdfVIP

国家开放大学电大本科《学前教育原理》2023-2024期末试题及答案(试卷代--第1页

国家开放大学电大本科《学前教育原理》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：1312)

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1。从教育的目的看不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，()

是儿童社会化的核心与关键。

A．良好道德品质的形成

B．掌握基本的语言交往能力

C。具备良好的生活习惯与卫生习惯

D．具备初步的审美能力

2．为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。

A．杜威

B．福禄培尔

C．蒙台梭利

D．欧文

3。福禄培尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括()。

A．球体

B．圆柱体

C．立方体

D．六面体

4。以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是()。

A．遗传

B．环境

C．游戏

D．儿童的自主建构

5。近现代中国学前教育理论流派的最具典型代表人物是()。

A．陶行知

B．张宗麟

C．陈鹤琴

D．张雪门

6．()包括识记、领会、运用、分析、综合、评价六个发展水平。

A．情感领域目标

B．动作技能领域目标

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