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大大班安全教案优质20篇

第1篇

活动目标：

1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2、在讲讲，议议中培养幼儿胆清楚地讲述自己的想法。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

4、教会幼儿做个胆的孩子。

活动重点：怎样避免火灾的发生活动难点：在火灾发生时，保护

自己的方法活动准备：

1、收集火灾的案例及录像2、有消防车声音的录音带、小红花

若干活动过程：

一、导入1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音发生什

么事情了(火灾)2、老师这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看

当时的情景。(幼儿观看录像)3、小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢(幼

儿自由讨论自己的见闻)二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾

的发生：

1、小朋友能玩火吗我们应该怎么做

2、如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，你能用火柴照明

吗为什么

老师小结：我们都不能这样做，这样做容易引起火灾。

幼儿自救的方法：

1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢(幼儿可自由讨论，

拨打火警电话119;赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，

以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法

是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢现在老师扮

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演消防员，你们谁来试试来打电话呢(幼儿试打电话)教师小结：我们

拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅

速赶到你家来灭火。

三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏，我

要考考你们，假如发生火灾，小朋友怎样来保护自己。

把幼儿分成两组，谁答对题目就得到一朵小红花。

1、油锅着火，可以直接盖上锅盖使火熄灭吗

教师小结：盖上锅盖，可以隔绝空气，使其不能再继续燃烧。

2、烟气重时，要用湿毛巾捂住口鼻，离开火灾现场吗(对)。

3、遇到火灾时，什么办法离开火场又快又安全(1、乘电梯2、走

楼梯)教师小结：火灾时电梯会出故障或变形而不能使用，所以走楼

梯离开火场是比较安全的。

4、火灾烟气重时，用什么方法赶快离开火场(1、站着跑2、弯腰

前进)教师小结：火灾发生时，烟气多聚集在上面，因此要弯腰，尽

量贴着地面前进。

5、火警的电话是多少(119)6、电线冒火时，该怎么办(关闭电源

总开关。)游戏结束后，老师讲评游戏结果，带领孩子们去实地看看

我园的安全通道。

四、延伸活动：逃生演练，老师制造火灾现场，当老师喊“起火

了”时，幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室。

教学思

这次活动是一次社会、健康整合活动，活动目的是向幼儿进行安

全教育，增进幼儿安全防火意识，并学习并初步掌握基本的防火安全

常识和简单的自我保护方法，提高幼儿的语言表达能力。因为选材是

幼儿熟悉的行业，所以本次活动幼儿的参与的积极性很高。整个活动

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过程流畅，也突出了难点：学习并初步掌握基本的