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幼儿园中班社会《开商店》教案--第1页
幼儿园中班社会《开商店》教案
【活动目的】
1.愿意与同伴合作共同完成任务。
2.了解营业员职业的特点和重要性。
3.能大胆交流自己的调查情况。
【活动准备】
1.经验准备:幼儿在家长的陪同下参观商店，记录营业员是如何接待顾
客的。教师将本次活动的目的事先告知家长，取得家长的支持。
2.材料准备:将活动室里布置成不同的小商店。幼儿观察营业员是怎
样接待顾客的，并记录在调查表上。营业员工作服或标牌若干。
【活动过程】
1.逛商店。
（1）与幼儿讨论:你喜欢逛哪一种商店?商店里都有哪些商品?
（2）说说你或家人喜欢到哪家商店买东西，为什么?
2.商店的营业员。
幼儿出示调查表，交流营业员是怎样接待顾客的。
3.我当营业员。
（1）教师提问:营业员看见顾客来了该说什么?怎样让顾客高兴购物?
（2）教师记录幼儿讨论结果，明确如何当好营业员。(要热情、礼
貌、耐心、微笑等)
4.开商店了!
（1）幼儿自愿分组、分工，整理好小商店里的商品，准备开商店。
幼儿园中班社会《开商店》教案--第1页
幼儿园中班社会《开商店》教案--第2页
（2）幼儿轮流当营业员，分组开始活动。
幼儿园中班社会《开商店》教案--第2页
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