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教科版六年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下是单细胞生物的是(??)。
A.大树
B.青蛙
C.草履虫
D.苍蝇
2.发现血液红细胞的科学家是(??)。
A.列文虎克
B.简施旺麦丹
C.罗伯特胡克
3.下面是实验室里几台显微镜的目镜和物镜的标注情况,放大能力最大的是(??)。
A.5×,15×
B.5×,20×
C.10×,40×
4.下列(??)假说被“日心说”理论排除。
A.地球是球形的
B.地球不动,太阳围绕地球按顺时针方向公转
C.大阳不动,地球按逆时针方向自转,同时围绕太阳公转
5.下列植物中,在秋季不会落叶的是(??)。
A.枫树
B.杨树
C.松树
6.杠杆工作时围绕(??)旋转。
A.支点
B.用力点
C.阻力点
7.(??)不是信息的交流传播的工具。
A.电脑
B.广播
C.书籍
D.计算器
8.下面三个电磁铁是用同样的材料制作而成,如果使用同样的两节电池供电,通电后,(??)磁力大。
A.
B.
C.
9.关于奥斯特实验,下列表述中错误的是(??)。
A.将通电导线绕成线圈,磁针偏转角度更大,因为导线周围的磁汇聚在了一起
B.电路短路,导线中电流瞬间变大,磁针偏转角度变大
C.通电导线能够使磁针发生偏转,由此肯定通电导线能产生磁
D.电路短路,导线中电流瞬间变大,磁针偏转角度变小
10.小明拿到一块没有标示出南北极的磁铁,下列物品中,可以帮他辨别出这块磁铁南北极的是(??)。
A.同样没有标识南北极的磁铁
B.小铁钉
C.指南针
二.填空题(共10题,共34分)
1.叶表皮上的气孔是由(???)细胞组成的;叶肉细胞中含有很多的(???),能帮助植物进行光合作用。
2.放大镜和显微镜的发明,让我们看到了(???)、病毒和(???)。
3.显微镜的目镜:12×,物镜:16×,这台显微镜的放大倍数是(???)倍。
4.光线强时,用(???)反光;光线弱时,用(???)反光,它会聚集光线照明标本。
5.在南极大陆,会出现长达半年的黑夜,这种现象叫(???),出现这种现象主要与(???)有关。
6.地球在自转的同时,还围绕太阳转动,这种运动方式称为地球的(???)。
7.昼夜更替是由于(???)引起的;四季更替是由于(???)引起的。
8.国旗是利用(???)升上去的。
9.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
(1)点亮台灯:台灯把电能→(???);
(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→(???);
(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→(???);
10.(???)是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异,但工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.早期的显微镜是由两个凸透镜构成的。(??)
2.科学研究表明,不同昆虫的触角形状不同,但都能分辨气味。(??)
3.认为地球处于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。(??)
4.夏天阳光斜射着我们,冬季阳光几乎直射着我们。(??)
5.四季的成因与地球距离太阳的远近没有关系。(??)
6.核桃夹是一种夹碎核桃的工具。(??)
7.凡是能遮雨的物体都是雨具。(??)
8.我们穿衣服感觉不到冷,是因为衣服能产生热。(??)
9.电磁铁的南极和北极与磁铁一样,也是固定不变的。(??)
10.用外力快速转动玩具里的小电动机时,它就成了小发电机。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。
电灯????????????电能→声能
电饭煲???????????电能→光能
水力发电??????????电能→热能
洗衣机???????????机械能→电能
音箱????????????电能→机械能
五.填表题(共1题,共16分)
1.仔细观察自行车,找出应用简单机械的地方,分析简单机械所起的作用。
六.简答题(共5题,共22分)
1.动植物怎样抵御严寒酷暑?
2.昼夜变化对动物有什么影响呢?用自己喜欢的方式表达出来吧?
3.在本课取核桃仁的活动中,你认为使用工具与不使用工具有什么区别?
4.如何正确使用合适工具帮助我们呢?
5.解释“秤砣虽小,能压千斤”的道理。
七.综合题(共5题,共70分)
1.在学习《地球的形状》一课时,我们进行了实验探究,请根据你的理解完成下面的问题。
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