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人教版必修第二册实验

实验一探究平抛运动的特点.

实验二验证机械能守恒定律.

实验一探究平抛运动的特点

1．斜槽安装：实验中必须调整斜槽末端切线水平，将小球放在斜槽末端水平

部分，若能使小球在平直轨道上的任意位置静止，斜槽末端的切线就水平了。

2．方木板固定：方木板必须处于竖直平面内，固定时要用铅垂线检查坐标纸

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竖线是否竖直。

3．小球释放

(1)小球每次必须从斜槽上同一位置由静止滚下。

(2)小球开始滚下的位置高度要适中，以使小球平抛运动的轨迹由坐标纸的左

上角一直到达右下角为宜。

4．坐标原点：坐标原点不是槽口的端点，而是小球出槽口时球心在木板上的

投影点。

5．初速度的计算：在轨迹上选取离坐标原点O较远的一些点来计算初速度。

1．安装斜槽时，其末端切线不水平，导致小球离开斜槽后不做平抛运动产生

误差。

2．建立坐标系时，坐标原点的位置确定不准确，导致轨迹上各点的坐标不准

确产生误差。

3．小球每次自由滚下时的起始位置不完全相同，导致轨迹出现误差。

4．确定小球运动的位置时，出现误差。

5．量取轨迹上各点的坐标时，出现误差。

考点1实验思路与实验操作

(2019·)

典例北京高考用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐

重叠并固定在竖直硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡

板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸

上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系

列痕迹点。

(1)下列实验条件必须满足的有______。

A.斜槽轨道光滑

B.斜槽轨道末端水平

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C.挡板高度等间距变化

D.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球

(2)为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。

①取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的________(选

填“最上端”“最下端”或“球心”)对应白纸上的位置即为坐标原点；在确定y

轴时______________(选填“需要”或“不需要”)确保y轴与铅垂线平行。

②若遗漏记录平抛运动轨迹的起始点也可按下述方法处理数据：如图乙所示，

在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的

y1

竖直间距分别是y和y，则1_______(选填“大于”“等于”或“小于”)，可

12y3

2

求得钢球平抛的初速度大小为________(已知当地重力加速度为g，结果用上述字

母表示