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幼儿园中班教案《鼻子出血了怎么办》含反思--第1页

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幼儿园中班教案《鼻子出血了怎么办》含反思

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中班教案《鼻子出血了怎么办》含反思适用于中班的健康主题教

学活动当中，让幼儿通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方

法，在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人，遇到问题

时，能不慌乱和害怕，快来看看幼儿园中班《鼻子出血了怎么办》含

反思教案吧。

【活动目标】

1、在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。

2、通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。

3、遇到问题时，能不慌乱和害怕。

4、培养良好的卫生习惯。

5、乐于探索、交流与分享。

【活动准备】

1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。

2、关于鼻子的课件。

【活动过程】

1、教师念谜语：“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。”

让幼儿猜一猜是我们身上的什么器官？

2、小实验：介绍鼻子的用处。

（1）组织幼儿讨论：鼻子有什么用处？

（2）闻气味小实验：

出示几个小瓶子，让幼儿闻一闻，引导幼儿说出鼻子能闻气味。

（3）呼吸小实验：

请幼儿紧闭嘴巴，并用手捏住自己的鼻子。

提问：这样有什么感觉？

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（引导幼儿说出很闷，很难受，气喘不过来，知道鼻子是呼吸的

通道。）

3、了解鼻子出血的急救方法。

（1）出示鼻子的课件，让幼儿重点观察剖面图，告诉幼儿在我们

的鼻子里有许多毛细血管，如果经常抠鼻子或撞到鼻子，鼻子就很容

易出血。

（2）讨论：鼻子出血了怎么办？先让幼儿结合自己的经验说说鼻

子出血时自己或别人是怎么做的？

（3）请受了伤的孩子谈谈自己的感受

（4）教师小结：如果鼻子出血了，或者看见别人鼻子出血了，不

要慌张和紧张，要用手捏住鼻子的上方，同时马上告诉老师或成人，

请他们帮助你用药棉填塞鼻孔，同时还可以用冷毛巾敷。

4、讨论：保护鼻子的方法。

（1）引导幼儿讨论：怎样保护我们的鼻子。

（2）教师小结：小朋友要学会正确檫鼻涕的方法；平时不挖鼻孔，

游戏时注意保护自己，不让自己的鼻子撞到人或东西；不往鼻子里塞

东西；多吃蔬菜，加强锻炼，增强体质。

【活动分析】

幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看

一看、摸一摸。但3--6岁的幼儿正是身心发育的阶段，缺乏一些必要

生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什

么样的后果。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有时偏偏喜欢做

一些危险的尝试，为