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幼儿园中班教师家长会的发言稿--第1页
幼儿园中班教师家长会的发言稿
幼儿园中班教师家长会的发言稿
幼儿园中班教师家长会的发言稿1
各位家长:
你们好!
非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感
谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥
出更好的专业水*,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!
本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师
是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生
活。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发
展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,
孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也
正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,
让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和
进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样__就
是为了我们这群可爱的孩子。
本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教
育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配
合我们的工作。
幼儿园中班教师家长会的发言稿--第1页
幼儿园中班教师家长会的发言稿--第2页
今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:
一、本学期工作目标及重点
中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是
要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。
经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不
难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。
这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声
彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老
师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的
发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则
意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点
培养。
本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良
好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好
的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极
性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健
康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,还添加了几门课程围
棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得
到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。
当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物
品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配
合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每
位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既
幼儿园中班教师家长会的发言稿--第2页
幼儿园中班教师家长会的发言稿--第3页
往地支持我们。
二、生活方面
现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子
虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃
饭,现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃
饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加
强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有
可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今
天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:老师帮我少盛点“;老师我
吃一半。”如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫
他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高
兴兴地把饭吃完。
所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充
足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不
包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习
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