6-2《五石之瓠》教学设计2024-2025学年高中语文选择性必修上册.docx

《五石之瓠》教学设计

一、教学目标

知识与技能目标

积累文言词汇，掌握重要实词、虚词和特殊句式。

了解庄子的思想及《庄子》的艺术特点。

学习寓言说理的写作手法。

过程与方法目标

通过诵读文本，培养学生文言文语感。

引导学生分析文本，理解庄子的寓意。

组织小组讨论，培养学生的合作探究能力。

情感态度与价值观目标

启发学生思考人生的价值与意义。

培养学生豁达、超脱的人生态度。

二、教学重难点

教学重点

理解课文内容，掌握文言知识。

领悟庄子的思想和寓意。

教学难点

分析庄子与惠子的辩论，体会庄子的思维方式。

引导学生将庄子的思想与现实生活相结合，进行深入思考。

三、教学方法

诵读法：通过反复诵读，