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幼儿园教案大班英语(精选6篇)

幼儿园教案大班英语篇1

英语活动：

《Whatcolourdoyoulike?Ilikeblue》

活动目标：

引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色。

在扮演活动中体会各种角色。

理解“Whatcolourdoyoulike?Ilikeblue.”这个句型的意思，并能在生活中

运用。

理解词语含义，发音准确。

学新词新句。

活动准备：

各种颜色的图片

各种颜色的卡通图片

小猴子、小羊及小鸟的卡片

活动过程：

Step1Greetings(问好)

T：Hellobabies.

C：HelloMissHuang.

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Step2Warmingup(热身运动)

T：YeLet’sbeginourclass.Areyouready?

T：First,let’sreadachant.“Shake”Standup.Ready?Go!

Step3Rrvision(复习)出示神奇的五彩盒

(1)小朋友们，MissHuang要告诉大家一个坏消息。上次，光线宝宝们偷偷

溜出来玩，回去以后，就被太阳公公关到了这个五彩盒里，他们可难受了(手托

着五彩盒)，想请小朋友把他们救出来。你们愿意吗?好，MissHuang来告诉你们

方法。如果你们想救蓝宝宝，就大声喊：blueblue快出来。这样blue就会被救

出来啦。OK?

(2)一起把chant读一读。Followme!(师指着磁板上的各种光线宝宝有节奏

地带读)

Step4Tellingastory(讲故事《神奇的色彩国》)

T：哇，小朋友太棒啦，所以MissHuang决定要带大家去一个好玩的地方,

它就是——神奇的色彩国。

通过创设神奇的色彩国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴子变成它们

各自喜欢的颜色这样一个情境，让幼儿在这样的情境中感知、学习

“Whatcolourdoyoulike?Ilikeblue.”这个句型。

Step5Practice(练习，操练)

(1)复习“Whatcolourdoyoulike?”

(2)复习“Ilike……”

Step6小结

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仙女姐姐准备下个星期在神奇的色彩王国里开个森林舞会。你们想参加吗?

那就得记住今天学的魔法英语，我们再来把仙女姐姐和小动物说的魔法英语大声

读读吧!Followme!

幼儿园教案大班英语篇2

codyandfriend

活动过程：

1、老师带领幼儿来到电脑教室，由老师引导让幼儿在电脑上对以前所学单

词(如：tainwhatdoyoulike!以及句形进行复习。)

2、请幼儿来与老师共同做一个游戏《字母跳出来》将所学字母卡片都发给

幼儿，人手一张，游戏开始：当老师说到那个字母时拿着这个字母的小朋友迅速

跳起来大声说出自己所那的字母发音。

3、新受字母MmNn及字母郎诗。首先出示Mm的图片mountain.请幼儿跟老

师直读字母Mm的发音老师进行个别指导同时注意个别发音，引导幼儿学习