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幼儿园中班五月份工作总结5篇--第1页
幼儿园中班五月份工作总结5篇
幼儿园中班五月份工作总结1
时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地
在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平
的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,
能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、
教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
一、保育工作
幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟
弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中
加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师
的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方
面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的
事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。幼
儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只
有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。
所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落
实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的
清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除
了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情况,对于个
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别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在
进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们
多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!
二、教育工作
在对幼儿进行生活照顾的.同时,我们在日常生活中也重视提高
幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿
积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,
有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积
极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染
了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协
调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活
动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需
要,有选择的直接提出主题,内容来推动幼儿学习。本学期我们两位
老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环
节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼
儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;
并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和
能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼
儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了
幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全
面的发展。
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三、家长工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的
家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我
们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利
用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向
家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,
以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。
四、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在
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