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幼儿园中班上学期健康教案《好玩的

轮胎》含反思

中班上学期健康教案《好玩的轮胎》含反思适用于中班的健康主题教学活动当

中，让幼儿能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快，尝试

用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能，锻炼幼儿的反应

能力，提高他们动作的协调性，快来看看幼儿园中班上学期健康《好玩的轮胎》含

反思教案吧。

活动目标：

1、尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。

2、能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。

3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

4、体验游戏的快乐。

活动重点：

尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。

活动难点：

能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。

活动准备：

1、废旧汽车轮胎若干。

2、录音机一架、磁带。

活动过程：

一、开始部分师：今天天气真好，我们到外面玩玩吧（听音乐，活动身体）

二、基本部分

1、幼儿自由玩轮胎师：咦，大家看那是什么呀？（轮胎）我们在哪里也看见

过有这些轮胎宝宝？（启发幼儿说出各种车上有）师：轮胎宝宝可真漂亮，我们和

轮胎宝宝做好朋友，一起玩玩吧，老师看哪个小朋友最会动脑筋，想出的玩法又多

又有趣。

（1）幼儿分散自由玩轮胎，教师注意观察，适当指导。

（2）集中交流玩法。

师：刚才看到宝宝很会动脑筋，想出了许多有趣的玩法，谁愿意来当小老师，

把自己的好办法教给小朋友。

请个别幼儿上来玩给大家看，对有新意的玩法加以表扬，并请其他孩子跟着

学。

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几种玩法：

（1）滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。

（2）将轮胎排成直线，练习在轮胎上走。

（3）轮胎跨跳、双脚向前跳。

（4）脚跳上轮胎脚跳下轮胎。

（5）钻轮胎。

2、游戏：滚轮胎大赛师：轮胎真好玩，我们来把轮胎变成小汽车，进行开车

比赛吧。

（1）将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎一个。

（2）交待游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滚，滚到对面，交给对面组的一位

幼儿；这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推，最快轮完的那一组就获

胜。

游戏２-３次

三、结束部分

师：今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了，我们开着车子回家吧，明天再来

玩。

活动延伸：

1、利用轮胎练习合作游戏

2、户外活动时，鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。

反思：

此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让

幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主

动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

小百科：轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。

通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车

辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用，