幼儿园教师个人发展的规划5篇 .pdfVIP

幼儿园教师个人发展的规划5篇--第1页

幼儿园教师个人发展的计划5篇

计划是为了对外部不可控因素的对照分析是为了掌控有利时机，

规避风险，提升企业的快速应变能力。下面给大家分享一些关于幼儿园

教师个人发展的计划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。

幼儿园教师个人发展的计划范文1

一、基本情形

我叫刘佳，毕业于河南省教育学院，专修学前教育专业。20__年，

我来到了马寨镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，

孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们仁慈，他们真诚，虽然我将是他们

的教师，可是我从他们身上能够感遭到一种特殊的气味，那是在其他任

何地方所感受不到的。

在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，

我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中补偿自

我的不足，我更会用我不断的寻求与努力在幼师这个岗位上完善自我，

让自我逐渐成为一位合格的、优秀的幼儿园教师。

二、优势分析

1.我欢乐，我充满童真一向以来，我都让自我生活得很阳光，就

算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一向都坚持着一颗

童真的心，我能够用孩子的语气和他们交换;我也能够亲身加入到孩子

的游戏中，和他们一齐畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切的教态对待

每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们

的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种

欢乐。

2.我年轻，我充满期望二十三岁的我们正值青春年华，对一切新

事物的知道本事很强，我也不例外。在运算机操作方面比较熟练，基本

的英文也难不倒我。所以，对于以后各种课件的制作我想必须能够胜任。

年轻就是一种资本，年轻就是一种期望，此刻我所具有的这些可能不够，

幼儿园教师个人发展的规划5篇--第1页

幼儿园教师个人发展的规划5篇--第2页

但由于我年轻，有充足的时间去吸取新的营养，让我做的更好，由于我

明白:这个世界上没有最好，仅有更好。

三、个人目标

既然自我挑选了这份工作，那么我就会用心去做好它。此刻的幼

儿会提出各种奇惊奇特的问题，有时候教师还不必须能一一解决，所以

我想在今后的三年中做到以下几点:

1.参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自我。

2.在必须的运算机运用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。

3.在美术方面发挥自我的优势，培养幼儿。

4.对于每个幼儿都要投去关注的眼光，让每个幼儿都感遭到教师

的关心。

5.经过这三年的磨练，让自我能够积存必须的体会，成为一位教

研型的幼儿园教师。

四、任务与措施

(一)构建自我管理机制，增进自我发展

第一阶段目标:建立自我管理意识，鼓励自我发展措施:

1.以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。

2.环绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

3.建立个人专业成长档案。

4.积极参与园内各类评比活动。

第二阶段目标:增强自我管理意识，重视自我发展措施:

1.连续参加本科的学习，让自我在教学理论上有进一步的提高。

幼儿园教师个人发展的规划5篇--第2页

幼儿园教师个人发展的规划5篇--第3页

2.在探索教学方法的同时，向身边其他一些有体会的教师学习，

努力提高个人的教学水平。

3.常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，经过学习让自我更深入地

了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。

第三阶段目标:发挥自我管理效能，完善自我发展措施: