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幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第1页
幼儿园2024小班教案（稿件15
篇）
幼儿园2024小班教案篇1
活动目标：
1.对物体沉浮产生好奇心。
2.体验科学活动的快乐。
活动准备：
1.小药瓶1个并将药瓶装一大半多的.水。
2.一个大的透明饮料瓶，并装一大半水。
活动过程：
1.出示小药瓶激发幼儿的奇心。
师：小朋友，你们看这是什么?
幼：药瓶
师：对，老师要用这个小药瓶来玩一个游戏，小朋友们想看吗?
幼：想。
3.教师操作实验，引导幼儿观察并请幼儿用自己的语言进
行大胆表达。
教师将一大瓶水拿出，将小药瓶放入大瓶水中，拧紧瓶盖，再
收用力挤压水瓶，看看会发生什么?
幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第1页
幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第2页
小结：这是因为挤压水瓶时，压力会增加，水会进入药瓶内，
使得药瓶重量大于水的浮力，所以就会往下沉，松开手后压力
释放，重量变轻，所以药瓶就浮起来了。
4.教师请幼儿操作，并在边上巡回指导
5.活动结束。
幼儿园2024小班教案篇2
活动目标
1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准
“柿”“涩”“买”“卖”等字音。
2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。
活动准备
1.图片：柿子
2.篮子内放有柿子若干(可用图片代替)。
活动过程
一、导入
出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。
“看，今天老师给大家带来了什么礼物?”
二、展开
1.集体复习儿歌：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。
教师：柿子成熟的季节到了，
幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第2页
幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第3页
看!老师这里有一篮子的柿子要去卖，我的柿子又香又甜，一
点也不涩，
谁来买我的柿子呀?”
2.讲解游戏玩法：
幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”，
手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。
全体幼儿一起说儿歌，儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的
幼儿面前，
问：“请问你要买柿子吗?”
幼儿要问：“你的柿子涩不涩?”
“卖柿人”答：“不涩，不涩，你要买几个?”
幼儿说出要买的数量(五个以内的数)，
“卖柿人”就按数量卖给他。
两人交换位置，游戏重新开始。
3、提示游戏规则，教师指导幼儿的正确发音。
三、结束
今天我们学会了新本领——买柿子，
菜场上还有更多好吃的蔬菜和水果呢，
回家后请你和爸爸妈妈一起去菜场买一买吧!
幼儿园2024小班教案篇3
幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第3页
幼儿园2024小班教案(稿件15篇)--第4页
活动目的
通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。
能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。
活动准备：
糖、盐、杯子
活动过程：
导入活动，引起幼儿兴趣。(通过尝的方法让幼儿了解里面装
的是什么水)
1、出示两杯水问：你们知道这两个杯子里放的是什么?
2、请幼儿来尝一尝，并说一说杯子里的是什么水?
二、引导幼儿观察糖和盐。(通过操作培养幼儿善于动手动
脑解决问题的能力)
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