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幼儿体育活动方案案例(16篇)--第1页
幼儿体育活动方案案例
设计意图：
轮胎是孩子们常用的运动器械，我利用轮胎设计组织了本次活
动，以登山运动员训练的情景贯穿始终，由易到难，层层递进。
第一环节是准备活动，着重进行练习手臂的运动，为搬轮胎做准
备。
第二环节为基本部分，共有三个游戏：游戏一“跋山涉水”，幼
儿用多种方法通过由轮胎、垫子、圈铺成的路，并加入快速跑、跳等
动作，加大了整个活动的运动量;游戏二“挑战轮胎山”，这是本次活
动的重点，分为挑战速度、挑战难度、挑战稳固度、挑战高度四个环
节，让幼儿逐渐掌握搭建轮胎山的技能，培养勇敢的品质，提高身体
的协调能力;游戏三“抢占高地”，幼儿分组登上轮胎山，感受团队合
作的重要。
第三环节为放松活动和整理活动，让幼儿尝试科学地开展全方位
的放松活动，最后收拾整理器材，培养幼儿的主人翁精神及收拾物品
的习惯。
目标：
1.尝试小组合作搭建轮胎山，提高团队合作意识和能力。
2.在搭建、攀登轮胎山的过程中发展平衡能力，锻炼手臂力量。
准备：
1.幼儿穿上适合运动的鞋子和裤子，分红、黄、蓝三队，贴好标
记。
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幼儿体育活动方案案例(16篇)--第2页
2.将场地分成三块并分别贴上红、黄、蓝线;用轮胎、垫子、圈铺
成一条路，汽车轮胎____个(汽车型号不同，轮胎厚薄也有差异)、垫
子____块、圈____个。
3.教师用的小蜜蜂耳麦、哨子，奖牌一块，五角星若干，做好标
记的长竹竿一根。
4.热身音乐《向前冲》，放松音乐《天籁森林》。
过程：
一、准备活动
在教师带领下进行热身运动，做从头至脚各关节的放松运动，着
重练习手臂动作，为搬轮胎做准备。
二、基本部分
(一)游戏：跋山涉水
1.幼儿熟悉“山路”，尝试用自己喜欢的方式通过。
师：我们是登山运动员，今天要参加各种训练。首先我们要顺利
地通过这条山路，请你们用自己喜欢的方法通过。
(幼儿自由尝试。)
2.幼儿相互模仿同伴的方法，快速通过山路。
师：现在，我们要挑战速度，请你用最快的速度通过这条山路。
(幼儿尝试2～____次。)
3.教师小结：你们真厉害，用跳、跑等方法顺利通过了山路。
(二)游戏：挑战轮胎山
1.挑战速度。
(1)教师提出要求：请每组小朋友快速取____个轮胎放在自己的区
域。
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(2)幼儿分三组取轮胎。
(3)教师小结：只有听清楚要求再出发，才能正确地完成任务。搬
轮胎时要一边搬一边数，拿多拿少都不行。这次速度最快、取放轮胎
数量正确的____组可得一颗五角星。
2.挑战难度。
(1)教师提出要求：请每组各搭一座轮胎山，听到哨声后在线上集
中。
(2)幼儿分组搭建。
(3)教师提出难度要求：每组派____个人站到山顶上。(幼
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