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幼儿中班班级工作计划六篇

幼儿中班班级工作打算篇1

一、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理支配日常教育教学活动详细措施

1.制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学打算和班务

打算

2.制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促

进幼儿认知力量的进展。

3.依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本

形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同

时关心幼儿熟悉一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4.老师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预

备，阅历，学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱支配预备。

(二)熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康的进展详细措施：

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。

3.注意平常的观看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进

展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作进展状况。

(三)加强班级常规管理，形成良好常规详细措施：

1.依据本班的状况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，

科学的班务工作打算，并保证在日常工作中逐步落实，关心幼儿养成

良好的行为习惯。

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2.运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好

的常规。

3.主动协作幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作，取得家长信任详细措施：

1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，

与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。

2.每个主题更换家长园地内容，内容的选择表达丰富性，有用

性，教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，

复习。

3.每月仔细写好《家园联系卡》，从而使家长更好的了解幼儿

在园状况。

(五)培育幼儿美工爱好，进展班级特色。详细措施：

1、利用班级环境创设美工气氛。

2、每日开展手工训练，培育幼儿爱好。

3、区域活动投放充分的手工材料，以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。

在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善，现将工作要点支

配如下：

二三月份：

1.仔细做好开学大扫除、家访。

2.完成班内环境创设

3.常规训练

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4.教幼儿早操

5、植树节爱绿护绿活动。

四月份：1.预备参与老师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。

五月份：1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开

家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份：1.庆六一幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。

3.幼儿进展评估。4.收集，资料，归放物品，做好学期结束前的