部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品（巩固）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法属于纵容现象的是（??）。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

2.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（??）。

A.侮辱

B.诽谤

C.殴打

D.诬告

3.以下说法不正确的是（??）。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

4.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

7.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（??）。

A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重

B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非

C.不要引起别人的不愉快

8.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.到没有别人看到的地方抽

9.常见的自然灾害预警信息“较重”用（??）颜色标识。

A.橙色

B.红色

C.黄色

10.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

二.填空题(共10题，共66分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

3.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

5.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

6.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

7.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

8.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

10.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

2.马路上的清洁工不值得我们尊重。（??）

3.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（??）

4.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

5.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

6.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

7.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

8.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

9.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（?）

10.曾子每日三省，值得我们学习。（??）

四.简答题(共5题，共37分)

1.你认为反思有必要吗？为什么？

2.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

3.自然灾害的危害是什么？

4.说一说你对环境问题的理解。

5.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共8分)

1.从前，有个人到邻居家的菜园