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秋季户外唱歌活动总结(必备7篇)

秋季户外唱歌活动总结第1篇

本年度，我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持以

《安海镇教委办20xx年工作意见》为指导，在全体教职工的团结协作、奋力进取

的发展历程中，各项工作得以顺利完成，现就本学期工作总结如下：

一、加强队伍建设，提升保教质量

教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的

核心。也能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。首先，从

教师职业道德入手，开展“师德演讲”比赛，月绩考核，狠抓师德教育。其次，我们

从优化教师个人素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的

熟悉到灵活运用教育实践，通过自评、互评、反思等形式开展公开课与随机课结

合，不断提高了教师教育教学能力；其三，积极参加各级各类进修，提高保教质

量。本学期共派出苏瑜等8位老师参加远程培训，张莉花参加泉州市园长教学管理

能力提升培训，许莉莉等6位老师参加“片段教学讲座”，吴素贞等4位老师参加姐

妹园的开放观摩活动。

二、环境为教学服务，作品以孩子为主体

环境为教学服务，我们一直力求给孩子们创设一种良好的、符合孩子年龄特点、体

现三维目标的教育环境。力求将环境创设做到生活化、童趣化、艺术化。力求让孩

子通过视觉、听觉、触觉的相互结合促进全面发展的一种学习环境。因此，我们坚

持以孩子为主体的原则，以三大游戏为主，特色布置为辅，将不同楼层设置成风格

各异的环境创设，如：一楼以角色游戏为主情景环境，让幼儿在游戏的潜在力量中

开发智力；二楼以幼儿的的水彩绘画为主题，充分展示孩子作品，让孩子进一步对

美术感兴趣；三楼以结构游戏结合废旧草席制作的百家姓，充分发挥孩子的动手能

力及想象力，展示各式各样的亲子作品。而两个楼梯则结合早接待阶段的背景音乐

教育，布置成语故事及三字经、古诗，让孩子在国学的潜移默化中进行趣味识字。

三、保教工作

1、教育工作与幼儿发展我们坚持立足幼儿园一日活动常规细则，以培养幼儿创新

精神和实践动手能力为核心，结合各项活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴

趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，让孩子们在参与的过程中，主动的去

思考、去实践，切实提高了多种能力。此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，

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丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。举行大班讲故事比赛，中班唱

歌比赛、小班粘贴画比赛等活动，促进幼儿全面发展。

2、教科研工作坚持“周四教研日”及“每课必评”制度，坚持以省编教材为主，蒙氏

数学为辅的教学模式，加强幼儿的动作操作能力，充分发挥幼儿在“玩中学、学中

玩”的自主活动意识，提高保教质量；通过播放各种国学文化创建无意识教学的背

景音乐环境，培养幼儿兴趣；严格执行早操前10分钟朗诵，发展幼儿的口语表达

能力；严格执行保教内容的反馈工作，做到家园共育同步同向。

四、安全卫生工作安全工作无小事。

办园以来，我园坚持将安全做为首要任务，确保健立健全安全保障机制。严把入园

关，严格执行来访登记制度，严执值班及护导守卫制度，严格执行消毒、留样记

录、上岗体检等卫生制度，确保孩子平安健康。为幼儿购置校方责任险，层层签订

安全责任书，校车安装GPS卫星定位，严格执行“六定”管理制度，完成安全工作

“零事故”的目标。

五、工作成效

（一）市级荣誉幼儿园荣获20xx年晋江市“平安先行学校”称号；

（二）镇级比赛成绩

1．游司彦荣获安海镇幼儿讲故事比赛一等奖，沈予昕、李雨璇荣获安海镇幼儿讲