初中音乐《隐形的翅膀》（动画版）王雅君词曲.pptx

请同学们聆听一首大家非常熟悉的歌曲。你知道歌曲的曲名吗？;《隐形的翅膀》;《隐形的翅膀》的创作背景

《隐形的翅膀》歌词解析

《隐形的翅膀》的音乐风格

《隐形的翅膀》的社会影响

《隐形的翅膀》的商业价值

《隐形的翅膀》的未来展望;《隐形的翅膀》的创作背景;个人经历;;“隐形的翅膀”：这个词语在歌词中多次出现，寓意着人们在困境中追求自由和梦想的力量。通过隐形的翅膀，人们能够超越现实的束缚，展翅高飞，追求更高更远的目标。;《隐形的翅膀》歌词解析;;歌词中的“隐形的翅膀”是一个重要的意象，它象征着无形的力量和内在的支持，让人们能够飞翔在梦想的天空。同时，歌词中还通过描述女孩的成长经历，展现了从无到有、从弱到强的过程。;;《隐形的翅膀》学唱;看精美动画，赏《隐形的翅膀》;王雅君，台湾福茂唱片制作部词曲创作人，为多位当红艺人创???歌曲，其中最著名的是张韶涵《隐形的翅膀》。范玮琪的《暮光》、林俊杰《保护色》、郭静《聊天》、张韶涵《寓言》等等多首歌曲的词曲皆为其谱写。被称为“福茂才女”。;操作按钮学习歌曲。;;歌曲由主歌和副歌两个部分组成。

主歌部分的旋律较为平稳，由节奏基本相同的四个乐句组成，歌曲带有叙述或独白的曲风特点。

副歌部分旋律突然上扬，与主歌部分相比，副歌部分的旋律几乎高了一个音区，出现了八度大跳和最高音，以表现梦想达成后的激动心情。

歌曲以丰富的内涵为我们诠释了信念的重要作用——只要不怕挫折，心中有梦就能展翅高飞。;;请老师伴奏，同学们随琴轻声哼唱歌曲。请注意反复记号的运用。;请同学们随琴演唱歌曲，注意主歌与副歌情绪的对比。;请思考：歌曲最后一句应该用怎样的速度与

力度来演唱。;;点话筒伴奏，点喇叭学唱。;看动画文字，一起来KTV。;《隐形的翅膀》的音乐风格;;融合多种风格;;《隐形的翅膀》的社会影响;音乐榜单冠军;;;成为主席手机铃声;北大校长演绎;《隐形的翅膀》的商业价值;;;;《隐形的翅膀》的未来展望;;;;三、拓展延伸：分享励志歌曲;五、作业布置;感谢观看