部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷学生专用.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

2.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

3.组织的成员来限于特定范围的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.专门性国际组织

4.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

5.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

6.下列关于和平的说法不正确的是（??）。

A.世界人民爱好和平

B.和平是世界的潮流

C.和平已经来到，可以忘记战争

7.（??）提出了“日心说”，在科学发展史上具有划时代意义。

A.哥白尼

B.布鲁诺

C.伽利略

8.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

9.在日常生活中，我们尊重他人表现在（??）。

①对人有礼貌

②尊重他人的劳动

③认真倾听他人的观点

A.①②????B.②③?????C.①②③

10.如果（??）反思，则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

二.填空题(共10题，共50分)

1.掌握反思的（???），可以让我们更好地进行（???）。

2.拥有一颗宽容的心，不能“（???），（???）”。（???）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

3.尊重自己包括（???）、自重、自爱和（???）等方面。相信自己的价值，（???），不自卑就是（???）的重要表现

4.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

5.一般性国际组织在（???）、（???）、（???）、（???）等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

7.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

8.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

9.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

10.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（??）

2.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

3.台风多发于夏秋之间。（??）

4.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（??）

5.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

6.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

7.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（??）

8.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（?）

9.去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信科技就能解决问题，不需要反思。（??）

10.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（??）

四.简答题(共5题，共38分)

1.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。

2.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

3.和平共处五项原则的具体内容是什么？

4.下图是什么旗帜，请你简单介绍一下。

5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，