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道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人检测题--第1页
《做情绪情感的主人》检测题
一、单选题
1.下列同学调控情绪的做法可取的是()
①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局
②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄不快
③小伟与父母发生矛盾,乱摔东西,以泄不满
④小刚遭遇挫折后,自我鼓励走出忧伤
A.①②B.③④C.①④D.②③
2.人的情绪具有感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们调节情绪时应该
()
①合理发泄情绪
②将心比心,站在对方的角度想问题
③去网吧通宵玩游戏
④注意他人的情绪感受,表达自己的情绪感受时,不忘关心他人
A.①②④B.①②③
C.②③④D.①③④
3.进入青春期,我们的内心活动更加丰富,但表露于外的东西少了,在与父母、同学的相处
中产生了许多烦恼忧愁。下列可以帮助我们保持乐观心境,调节情绪的是()
①多参加集体活动②主要在网络游戏中找到成就感
③戏弄讨厌的同学④向亲朋好友倾诉
A.①②B.③④C.①④D.②③
4.人情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为
A.情绪是完全可以调节的B.情绪与个人态度紧密相连
C.情绪对人的行为起着削减作用D.情绪具有相通性且容易被感染
5.正义感引导我们嫉恶如仇,公正严谨;责任感引导我们尽职尽责,敬业奉献;荣誉感引导
我们不断努力,勇于超越。这说明()
①人与人的情绪会互相感染②情感反映我们的态度和观念
③情感影响我们的判断和选择④情感是我们最基本的精神需求
A.①②B.①④C.②③D.③④
道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人检测题--第1页
道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人检测题--第2页
6.“我们不做情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸
门”是
A.教师的教导B.家长的叮咛
C.朋友的帮助D.自我的理智
7.记录电影《厉害了,我的国》获得了超强口碑,感染了国民强烈的爱国情怀,纷纷留言“有
一种幸运叫我是中国人”,这表明()
①情感让我们的内心世界更加丰富
②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
③美好的情感有激励作用,促进我们的精神发展
④我们应培养丰富的、健康的、高尚的情感
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④
8.“时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了”,这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿
了》,让亿万观众产生了情感共鸣。对此理解不正确的是()
A.情感需要表达、回应,需要共鸣B.在于他人的情感交流中,我们可以传递美好情感
C.我们可以在传递情感的过程中获得新感受D.我们只能体验情感,不能创造情感
9.下列对情感的认识,正确的有()
①情感是一种不稳定的内心体验
②情感可以丰富我们的内心世界
③美好情感有助于调节不良情绪
④有了高尚的情感就一定能开心
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.以下行为属于创设美好情感体验的活动是
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