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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片中的文字强调反省自己的是(??)。
A.
B.?
C.?
2.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化
3.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法?(??)
A.达伽马
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
4.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
5.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。
①喜欢当着许多人面指责同学?
②同学生理上有缺陷,以此取笑同学?
③不随意翻阅他人的东西?
④同学有进步时能适当的给予鼓励?
A.①③④???B.①②???C.③④
6.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白(??)。
A.宽容是有限度、有原则的
B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
7.获得他人尊重的前提是(??)。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
8.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
9.发明电灯泡的科学家是(??)。
A.查理
B.莱特兄弟
C.爱迪生
10.反思时时都能进行,在特定情况下,反思尤其重要。以下情况,特别需要反思的是(??)。
A.早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀!
B.我每天学到很晚,考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。
C.放学了,和好朋友结伴回家是我最高兴的事。
二.填空题(共10题,共44分)
1.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。
2.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
3.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
4.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
5.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或教训时,就是在反思(???)。
6.此起彼伏的(???)和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
7.国际奥林匹克委员会其标志是(???),代表(???)。
8.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
9.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.宽容让人们彼此(???)、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(??)
2.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(??)
3.地震时应打开出入的门。(??)
4.中国是四大文明古国之一。(??)
5.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突(??)
6.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)
7.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
8.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)
9.对他人的无心之失,我们也要计较。(??)
10.联合国大会决议,决定自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。(??)
四.简答题(共5题,共27分)
1.尊重自己的具体表现有哪些?
2.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
3.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
4.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
5.我们应怎样对待不同的文化?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共12分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少
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