部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【典优】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

2.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（??）。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己

3.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

4.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

5.中国人民解放军现役部队的组成中不包含（??）。

A.陆军、海军和空军

B.火箭军

C.中国人民武警部队

D.战略支援部队

6.联合国总部位于（??）。

A.美国纽约

B.瑞士日内瓦

C.英国伦敦

7.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

8.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱，成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

9.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（??）。

A.绿色环保的价值观随时代变化而变化

B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动

C.人们的创意是社会不断进步的基础

10.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

二.填空题(共10题，共38分)

1.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

3.反思（???）都能进行。

4.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

5.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

6.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

7.此起彼伏的（???）和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

8.（???）是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有（???）。

9.意大利天文学家（???）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。

10.我国宪法明确规定，公民的（?????）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（?????）要求，也是（?????）要求。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类到月球生存只是一个梦想。（??）

2.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

3.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

4.第三次工业革命使人类进入信息化时代。（??）

5.联合国主席是联合国的首席执行官。（??）

6.近百年来，地球人口越来越少。（??）

7.中国是世界贸易组织的创始会员国。（??）

8.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

9.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

10.别人先尊重我，我才去尊重别人。（??）

四.简答题(共5题，共29分)

1.写出生活中被别人尊重的两个事例？

2.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

3.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

4.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

5.国际组织有什么作用？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共10分)

1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并