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四年级上学期语文第13课《精卫填海》同步练习--第1页

四年级上学期语文第13课《精卫填海》同步练习

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、积累与运用(共7题；共42分)

1.（3分）选择正确的读音。

青藏________cánɡzànɡ号________称hàoháo

画卷________juànjuǎn咫________尺chǐzhǐ

2.（5分）选择正确的读音。

①我家门前的桂________（guìguà）树开花了。

②冬天，松________（shōngsōng）树还是穿着绿衣服。

③小红成了少先队员，戴上了红领巾________（jīnjīng）。

④我的妈妈一年四季都很忙________（mángmán），但她从不说自己辛________（xīnxīng）苦________

（kúkǔ）。

3.（10分）加偏旁，变新字再组词。

且________________原________________比________________

4.（4分）比一比，再组词。

睑________砸________享________陪________哟________

俭________咂________亨________部________约________

5.（4分）读课文《植物妈妈有办法》填空。

蒲公英妈妈给孩子准备了________。苍耳妈妈给孩子穿上________。豌豆妈妈的办法是靠________。

6.（10分）根据意思，写出相应的诗句。

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四年级上学期语文第13课《精卫填海》同步练习--第2页

（1）春天的江河山川非常明丽，春风里到处弥漫花草的香味。

（2）梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的天气，乘小船沿着小溪而行，到了小溪的尽头，再改走山路继续前

行。

7.（6分）“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”白银盘”指的是______，“青螺”指的是______。（）

A.洞庭湖水；青色的田螺

B.洞庭湖面；洞庭湖中的君山

C.洞庭湖水；洞庭湖中的君山

二、文言文阅读(共2题；共35分)

8.（20分）阅读课内片段。完成练习。

我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长

了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐些得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，

又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末

了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”

我们都跑了出云，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，

灯光也没有这般亮的。院子的中央处。是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨

朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就

比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。

……

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。”

（1）画横线的句子采用了________的修辞手法，描绘出月亮________时的顽皮，把这一过程补充完整。

________——________——________——________——（全没了踪影）

（2）画““的句子运用白描的手法，写出了月亮________态的恬静优美。

（3）奶奶说月亮是每个人的，你是怎么理解的？

9.（15