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幼儿园德育工作计划

幼儿园德育工作计划1

一、指导思想：

幼儿期是智力开发的期，也是培育良好品德、行为习惯的重要

时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿

教育中一向十分重要的工作。所以，我们特制定此计划，根据幼儿的

年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，

向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、

和谐地进展。

二、情景分析

1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地

适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还

有个别幼儿没有构成良好的品德。

2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮忙关怀他人。

3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其

流，不尊重成人的劳动。

4、意志品质不够坚强，做事不仔细，没有克服困难的精神。

5、礼貌行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。

三、措施、资料：

针对1、班级每一天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，

切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。

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2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导

幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守

纪律、好行为的孩子。

4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品

德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

四、具体工作安排：

三月份：

回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的

辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴，并乐于帮忙别人。

1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀，并以榜

样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

2、三八妇女节节日教育。

3、中国传统节日教育。

四月份：

体验大自然的完美，增强自我保护意识。讲话态度自然大方，

学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。

1、经过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。

2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。

3、区角游戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的本事。

4、有关春季的主题教育。

5、安全教育。

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五月份：

体验劳动者的辛苦，尊敬长辈，关怀父母，珍惜成人的劳动成

果。

1、五一节节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，

并懂得珍惜他们的劳动成果。

2、经过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊

敬长辈，并关怀、热爱自我的父母。

六月份;

体验祖国，社会对自我的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确

评价自我和他人。

1、经过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价

的标准。

2、经过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自

我和他人。