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幼儿园小班语言父亲节教案《我的好爸爸》含反思

《小班语言父亲节教案《我的好爸爸》含反思》这是幼儿园优秀小班语言父亲节教案《我的好爸爸》

教案文章，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看

小班语言父亲节教案《我的好爸爸》含反思！

我的好爸爸教案适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿增进对爸爸的了解，

培养幼儿关心和热爱他人的情感，培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

活动主题：表达力活动名称：语言班级：幼班上课时间15分

活动内容：我的好爸爸

活动目标

1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

教学重点、难点

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1、教学重点：组织语言教学

2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。

活动准备

1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？

2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟

3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。

活动过程

1引入话题

师：(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天，老师请小朋友来

说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？

2、活动开始

1、老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相，

爸爸在家里做些什么事？

2、教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。

3、引导幼儿集体谈爸爸“”

1、自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。

2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。

4.拓展谈话的话题

1、你“喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”。

2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例

如：我“爸爸是……”，他“会做……”。

教学反思：通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱

如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸

福快乐的生活在一起。

引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋

友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。（欣赏歌曲：好爸爸坏爸爸）

小百科：父亲节（FathersDay），顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，

起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。

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世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国，是由住在美国华盛顿州斯波坎(Spokane)

的布鲁斯多德夫人(Mrs.Dodd，SonoraLouiseSmartDodd)倡导的，多德夫人的母

亲在生育第六个孩子时，因难产而死，多德夫人的父亲威廉斯马特先生(Mr.William

Smart)曾参加过南北战争，他在妻子过世后，独自一人在华盛顿州东部的一个乡下农

场，承担起抚养、教育六个孩子的重任，多德夫人在家中排行老二，亦是家里唯一的女

孩，女性的细心特质，让她更能体会父亲的辛劳，斯马特先生白天辛劳地工作，晚上回

家还要