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四年级上册语文试题--第27课《故事二则》同步练习人教部编版(含答案完整版--第1页
人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习
一、基础达标
1.看拼音,写词语。
shèjiàncìshābǎngjiàbiǎnquè
________________________________
lǐcǎichángwèigǔntàngyàojì
________________________________
2.形近字组词。
候________标________扶________绩________髓________
侯________示________肤________责________随________
3.查字典填空。
(1)“敷”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节
________,组词________
(2)“酿”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节
________,组词________
4.选词填空。
拜别拜托拜访
①回乡的几日,他________了一些亲友。
②叔叔________我爸爸帮他把信邮出去。
③哥哥________了父母,离开家,去国外参加维和任务。
5.选择合适的关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……
即使……也……如果……就……
不但……而且……只有……才……
①蔡桓公________不听扁鹊的劝告,________还在背后说扁鹊的坏话。
②________纪昌已经取得了不小的成绩,________飞卫还觉得他的眼力不行。
③扁鹊告诉蔡桓公,________蔡桓公的病不治,________会愈来愈重。
④________纪昌勤学苦练,________他成了百发百中的射箭能手。
⑤病已入蔡桓公骨髓,________扁鹊不逃往秦国,________治不了他的病。
6.按课文内容填空
(1)《纪昌学射》选自《________》,相传作者是________,名________,思想家和________家。
(2)《扁鹊治病》是________。(A童话B寓言C神话)。扁鹊是________时期的名医,他________
次要给________治病。
7.翻译下列句子。
(1)尔先学不瞬,而后可言射矣。
(2)偃卧其妻之机下,以目承牵挺。
(3)亚学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。
二、现代文阅读
8.阅读下文,回答问题。
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异奇怪),派人去
问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就
能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦
深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给
他医治!”
(1)选择括号中恰当的词。
四年级上册语文试题--第27课《故事二则》同步练习人教部编版(含答案完整版--第1页
四年级上册语文试题--第27课《故事二则》同步练习人教部编版(含答案完整版--第2页
觉得________(奇异奇怪)不再________(请求要求)
(2)这是扁鹊第________次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?________
(3)联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化。
A皮肤:________;B皮肉之间________;C肠胃里:________。
(4)《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要________。
9.阅读《纪昌学射》,完成问题。
纪昌学箭
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
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