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幼儿园小班视力保护教案(真题6篇)--第1页

幼儿园小班视力保护教案（通用6篇）

幼儿园小班视力保护教案1

一、教学目的：

指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识

近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点：

指点学生认识近视眼造成的起因。

三、教学难点：

教育学生在举动上落实，并保持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备：

教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学进程

（一）导入新课

1。提问前边学习有关人体的知识。

2。讲述：

大做作是异常漂亮的，残暴的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，

辽阔的大地，无边的大陆，姹紫嫣红的花草树木，各种各样的动物，

你们爱好吗？这俏丽的大天然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如

果眼睛不好，还能看得清晰吗？所以，保护眼睛是无比十分主要的，

今天我们就来学习“保护眼睛”。（板书课题）

（二）学习新课

1。领导学生认识眼睛的重要作用

（1）看图：

出示图（2）分小组讨论：这图说的是什么？

（3）全班讨论。

（4）教师讲述：这图告诉我们：工作、学习、生活和捍卫祖国都

须要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学

习、影响工作、给生活带来不便利，更不可能担当起保护祖国的义务。

所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这长短常重要的事情。

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幼儿园小班视力保护教案(真题6篇)--第2页

2。教育学生要维护眼睛，防备近视。

（1）看图：

这幅图告诉我们什么？

（2）提问：

①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本间隔不要太近？

（一市尺）

②看书写字时间长了，向远处远望一会儿有什么好处？

③为什么要认真做眼保健操？

（3）看图：这幅图告知我们什么？

（4）提问：

①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？

②为什么走路和躺着看书都不好？

③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？

（5）全班讨论：

①为什么要保护眼睛？

②少年儿童的眼睛轻易得什么病？

③你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？

④接洽本人说说今后应改正哪些不良的用眼习惯。

（6）小结

同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原

因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本

和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间连续过长、光线太暗，以及常

在平稳晃动的汽车上看书等，日久天长，缓缓形成了近视眼。

要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到

“三注意，两不看”。

“三注意”：

①看书写字眼睛与书本距离一市尺。

②看书一小时，要休息几分钟。

③字要写大些，要清楚整齐。

“两不看”：

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①光芒太暗不看书。