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2010-2023历年201山东省宁津县实验中学九年级第二次月考化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，现取20克鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量为比原来总质量减少3.3克试计算：

（1）生成二氧化碳的质量??????????克.

（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.（写出计算过程）

2.下列事故处理的方法不正确的是

A．电器着火用水扑灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．厨房煤气管道漏气立即关闭阀门并开窗通风

D．图书馆内图书起火，立即用二氧化碳灭火器扑灭

3.请根据下图回答问题：

（1）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（???），收集装置选用（????????????）该制取该气体反应的化学方程式为（???????????????????）

（2）实验室里常用（????）和(????)在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是(????)，收集二氧化碳的装置是(???)，写出实验室制取CO2的化学方程式(??????????????)，???检验生成物应选(????????)，化学方程式???????????，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是：（??????????????????????????）

（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，可形成一种酸溶液叫氢硫酸。实验室用硫酸亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

（ａ）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的（）（填物理或化学）性质；

（ｂ）硫化氢的水溶液能使石蕊试液变（）

（ｃ）实验室制取硫化氢气体，发生装置应选用（????），原因（??????????????）

4.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（?????）

A．将混合气体通过灼热的焦炭

B．把混合气体点燃

C．把混合气体通过澄清石灰水

D．将混合气体通过灼热的氧化铜

5.实验室制取二氧化碳无需用到仪器

A．集气瓶

B．水槽

C．导气管

D．长颈漏斗

6.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是

A．氧气支持燃烧

B．“干冰”用于人工降雨

C．生铁铸造铁锅

D．铜用于制造导线

7.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是

A．MnO2是加快H2O2分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质

B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的

C．空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的方法之一

D．镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等，所以该反应不符合质量守恒定律

8.两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究，其中依据质量守恒定律解释的是

A．当煤燃烧正旺时将炉门关上，煤层上方发现蓝色火焰。解释：此时氧气不足而产生的CO在燃烧

B．煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生的CO2等气体逸出

C．在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水

D．将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大

9.下列各项比较中，正确的是（???）

A．含碳量：生铁＞钢??????????B、耐腐蚀性：纯铁＞不锈钢

C．地壳中元素含量：铝＜铁????D硬度：青铜＜铜

10.下列叙述中正确的是（?）

A化学反应过程中会发生放热现象?????????B在化学反应中只有燃烧反应才能放热?

C化学反应伴随能量变化?????????????????D人类利用的能量都是通过化学反应获得的

11.下来关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，错误的是（???）

A.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒?

B.二氧化碳大量排放会造成温室效应

C一氧化碳和二氧化碳都具有还原性?

D.向种植蔬菜大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长

12.选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：

（1）能使带火星的木条复燃的是（???），

（2）能灭火的是（???），

（3）使人中毒的是（????），该气体燃烧的化学方程式（?????????????????）

13.住宅和商场发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的作用是（?）

A.降低燃烧物的着火点??????????????????B清除可燃物?

C降低温度到燃烧物着火点以下??????????D水分解出不能助燃的物质

14.检验CO2的方法是

A．用燃着的小木条

B．闻气味

C．通入澄清石灰水

D．测密度

15.二氧化碳和一氧化碳的化学性质有不同的原因是（??）

A．组成元素不同??B.分子构成不同?C.相对分子