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商洛市2023—2024学年度第一学期教学质量抽样监测

九年级语文试卷

注意事项：

1.满分120分，答题时间为150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

一、积累和运用（共5小题，计17分）

1.经典诗文默写。[在（1）—（6）题中，任选四题；在（7）—（8）题中，任选一题]（6分）

（1）大雪三日，________________。（张岱《湖心亭看雪》）

（2）________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（3）予观夫巴陵胜状，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）须晴日，________________，分外妖娆。（毛泽东《沁园春·雪》）

（6）小时候，________________，我在这头，母亲在那头。（余光中《乡愁》）

（7）“________________，________________”（李白《行路难·其一》），诗人用四个连续的动作，形象地表

现了内心的抑郁与感情激荡的变化。

（8）人生无常，不得圆满，就像苏轼《水调歌头》中所说的“________________，________________”，但正

是这些不同的情感体验，丰富着我们的内心世界。

阅读语段，完成2—3题。

在塞外，蝉一叫，秋天就到了。天气转凉，那蝉儿便伏在秋风里，不停嘶鸣。长一声，短一声；深一声，

浅一声。一声声，就把一个苍茫的秋天，送进了lǐn冽的寒风里。蛙儿不再鼓瑟，钻进泥土，准备蛰伏。蚂蚱

露出绝望的神情，在草丛里忽高忽低地飞着，不出一声。蒿草枯黄，河水清冽，人们行色匆匆，身着厚厚的衣

裳，面色复杂地行走在越来越急cù的蝉声里。

2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）

（1）在塞（A.sāiB.sài）外，蝉一叫，秋天就到了。（）

（2）蛙儿不再鼓瑟，钻（A.zuānB.zhuān）进泥土，准备蛰伏。（）

3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）

（1）lǐn________冽（2）急cù________

4.艾青曾说：“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”请从下列三个意象中选择一个，并结合《艾青诗

选》的具体内容简要谈谈艾青借助这一意象表达了怎样的观念或情感。（3分）

土地太阳礁石

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5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）

①走过30多个春秋的中国载人航天工程，承载着中华儿女翱翔太空的梦想。②回顾过往历程，中国载人

航天书写了中国航天人________、________的辉煌历史，也鼓舞着为航天梦、中国梦而奋勇前行的每一个人。③

中国航天员的壮举彰显着自信从容，让人们更加坚信，中国人探索太空的脚步会迈得更大□更远。

（1）请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。（1分）

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（2）请将下面的语句分别填在第②句的横线上。（只填序号）（2分）

A.自立自强B.创新超越

（3）请在第③句方框内填入恰当的标点符号。（1分）

二、综合性学习（7分）

6.九年级（5）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与。（7分）

【活动一：摘录名句】请把《论语》中的语句，正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）

君子求诸己小人求诸人

【活动二：品读美文】下面是李明同学品读的美文选段，请你在横线上填写一句话，使之与前面的句子衔接，

并形成对仗。（2分）

作为中国传统文化精神，自强