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幼儿园小班父亲节活动教案5篇

小班父亲节活动教案5篇适合幼儿园老师们上活动课，让孩

子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦，

快来看看小班父亲节活动教案吧。

【篇一】

活动目标：

父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进

行商讨。

通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过

节。

体验明显的季节特征。

活动准备：

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的打算有：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

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3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情

况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。)

接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的

话题，而后，小记者开始行动了。

教学反思：

母爱如水，父爱如山。为了进一步弘扬中华传统美德，更好

地落实感恩教育，培养幼儿从小孝敬父母、尊重长辈的良好

品质。

【篇二】

活动目标：

1、在互动交流中感受爸爸的本领，激发幼儿爱爸爸的情感

2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备：

经验准备：对爸爸进行调查，填写调查表。

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物质准备：爸爸调查表（姓名、属相、爱好、本领）、

几位幼儿的爸爸等。

活动过程：

一、爸爸调查表：

1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸

爸的哪些事情？

（幼儿自由讲述）

2、出示幼儿共同收集的调查表。

（鼓励幼儿用较完整的语句表达）

3、小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的许多事情，有

的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了

爸爸的职业。”

二、爸爸的本领：

1、“今天我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢？

待会你们就会知道啦”

2、鼓掌欢迎爸爸上场

3、请爸爸做自我介绍

4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。

5、“宝宝们观看了爸爸的表演，喜欢吗？觉得爸爸怎么样？

小结：我们如果要像爸爸一样本领大，就要从现在开始

努力学好每一个本领，将来才能像爸爸一样

三、散文欣赏：《爸爸的手》

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1、“宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什

么本领呢？我们一起听一听”