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幼儿园小班父亲节活动教案2022年范文--第1页
幼儿园小班父亲节活动教案2023年范文
活动目标
(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自
己也应当多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
(3)感受节日的欢快气氛。
(4)了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动预备
(1)父亲节的由来：
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从1934年开头，
将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将
“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，
训练孩子。常常是爸爸每每天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家时，
孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，
因而爸爸在孩子心目中的重量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针
对这种状况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿
通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲
幼儿园小班父亲节活动教案2022年范文--第1页
幼儿园小班父亲节活动教案2022年范文--第2页
节”那天与父亲共同玩的游玩耍;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参与半日活活动。
活动过程：
①父亲观看幼儿入园;
②全园集中幼儿与父亲共同玩耍(以分组游玩耍为主);
③全体人员游玩耍，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作
等;
④父亲代表1～2人作自我介绍;
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参与幼儿园组织的
演讲会或恳谈会。
活动延长
(1)将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长
好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
活动反思
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母
爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱
家人，跟家人幸福欢快的生活在一起。
幼儿园小班父亲节教案篇二
活动目的：
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幼儿园小班父亲节活动教案2022年范文--第3页
1、帮助家长制造与孩子间的沟通平台、交往平台，从而促使幼儿安
康成长。
2、家长和孩子共同参与亲子玩耍活动，使孩子在欢快的玩耍中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。
4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。
5、感受节日的欢快气氛。
活动时间：x年6月11日上午午9：30―11：00
活动地点：x幼儿园室内大厅与音乐教室。
活动参与人员：
x幼儿园中班组全体成员与家长。
活动过程：
1、家长玩耍：水果蹲
目的：增加家长参与体育活动的兴趣与反响力气。
预备：六种水果头饰。
玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘
子，西瓜，樱桃)，由主持人开头说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，
此时代表橘子的人就要依据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲
橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类
推。如反响不及，则被淘汰，最终剩下的3人为成功。
2、亲子玩耍：强强父子兵
幼儿园小班父亲节活动教案2022年范文
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