部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品（夺冠）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明这次没有考好，他应该（??）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做

C.在家里闷闷不乐

D.痛哭一场

2.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

3.下列不属于尊重他人表现（??）。

A.与人交往时，谦虚有礼

B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

4.小明这次考试没考好，他应该（??）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

5.在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（??）。

A.给予他人适当的关注

B.只尊重比自己成绩好的同学

C.礼貌对待每个人

D.尊重身边默默奉献的人

6.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

8.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.欧盟

D.亚太经合组织

9.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（?）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

10.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

二.填空题(共10题，共42分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

2.拥有（???），学会原谅他人。

3.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

4.在生活中，我们会遇到（???）的人，其中很多人是我们非常（???）的。

5.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

6.（???）为我们创造了发布信息，阅读新闻报道，娱乐交流等的新平台。

7.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

8.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（???），还需要通过（???）、（???）、（???）等办法对科技应用进行规范。

9.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们心胸（???）。

10.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（??）

2.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

3.地球上有七大洋四大洲。（??）

4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

5.世界贸易组织总部位于瑞士的巴黎。（??）

6.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

7.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

8.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

9.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

10.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（??）

四.简答题(共5题，共31分)

1.我们应该怎样适度维护自己？

2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

3.国际组织是如何分类的？

4.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

5.你知道的国家组织有哪些？请说出一个你最了解的国际组织的作用。

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么