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幼儿园小班教案培养孩子的自信心--第1页
幼儿园小班教案培养孩子的自信心
1.教学目标
通过本节课的教学活动，旨在培养幼儿园小班学生的自信心，使
他们敢于表达自己的想法和感受，积极参与学习和社交活动。
2.教学准备
课程材料：绘本《小豆包的自信心》-
课堂道具：小豆包的人物卡片、学生们的自画像卡片-
教学环境：宽敞的教室、幻灯投影仪-
3.教学步骤
步骤一：导入（5分钟）
引入：教师提问-“你们知道什么是自信心吗？为什么自信心对我
们来说很重要？”等问题，激发学生思考和讨论。
回答：学生积极回答问题，并根据自己的体验和理解表达对自信-
心的看法。
步骤二：教学展示（10分钟）
准备：教师-展示绘本《小豆包的自信心》的封面，并简要介绍故
事的大致内容。
阅读-：教师根据绘本的情节，适当调整语速，以生动有趣的方式
朗读故事给小班的学生听。
幼儿园小班教案培养孩子的自信心--第1页
幼儿园小班教案培养孩子的自信心--第2页
步骤三：讨论与分享（15分钟）
提问：教师问学生们是否认识故事中的小豆包，以及他在故事中-
有哪些经历。
分享：学生依次分享自己对小豆包的感受，或回忆自己在某种情-
境下的自信或缺乏自信的经历。
步骤四：游戏互动（15分钟）
游戏-1：教师分发小豆包的人物卡片，学生根据自己喜欢的颜色
和图案，自由地装扮和表达自己。
游戏-2：学生将自己的自画像卡片放在桌上，大家依次展示并说
出自己认为自己特别好的一点。
游戏-3：学生们进行小组活动，互相夸奖对方作品或表演，增强
自信感。
步骤五：总结与反思（5分钟）
总结：教师引导学生总结今天的学习内容，以及-
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