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教科版五年级上册科学期末测试卷【黄金题型】.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷【黄金题型】.doc

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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列说法错误的是(??)。

A.太阳发出的光非常强烈,我们不能用肉眼直接去看

B.灯光是我们日常生活中最重要的光源

C.如果没有光,我们将生活在黑暗里,什么都看不到

2.下列说法正确的是(??)。

A.没有光,我们眼睛也可以看到事物

B.光是自然生成的,不可创造

C.自身能发光的物体才是光源

3.下列物体中,属于光源的是(??)。

A.月亮

B.萤火虫

C.彩虹

4.在“探究黑暗中能否看到红苹果”的实验中,下列描述最准确的一项是(??)。

A.我不能看到这个红苹果,无论我在这个房间待了多长时间

B.当我在这个房间待了一段时间,眼睛适应了黑暗之后,可以看到这个红苹果

C.当我在这个房间待了一段时间,眼睛适应了黑暗之后,可以看到这个红苹果的影子

5.制作水钟时,通常是(??)。

A.先制作滴漏,再标出时间刻度

B.先标出时间刻度,再制作滴漏

C.两者的先后顺序无所谓

6.老师在多次地震演练中都教育我们,地震时,应及时(??)。

A.躲入房间

B.离开建筑物,到空旷的外面去

C.在原地大声呼救

D.从窗户跳出去

7.地震大多发生在(??)。

A.陆地的城市中

B.沙漠和荒野中

C.海洋中

D.地壳运动活跃的地带

8.“笑一笑十年少,愁一愁白了头”这句谚语告诉我们(??)。

A.情绪对人有积极影响

B.情绪对人有消极影响

C.只能笑不能愁

D.情绪对人既有积极影响又有消极影响

9.(??)是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。

A.小脑

B.大脑

C.脊髓

10.我们若突然被强光照射,眼睛会迅速闭上,以保护眼睛不受伤害,这个过程中,信号的传递路线是(??)。

A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→眼睛

B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛

C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼睛

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成(???)信号,让我们看到物体。

2.潜望镜利用光的(???)原理制成的。

3.制作潜望镜时,需要两面(???),且镜子的反射面是(???)的。

4.在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流,水的流速是(???)的,随着水量减少速度变(???)。

5.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了(???)。

6.石英晶体受到电池电力影响时,和音叉一样会产生有规律的(???)。因此石英钟可以非常精确地计时,一天之内的误差不会超过(???)。

7.根据单摆的(???)性质,人们制成了(???)。

8.生活中类似摆的现象有(???)、(???)?、(???)等。

9.日晷的晷面是(???)的,晷针朝(???)。晷针和晷面(???)。

10.为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当地球转到月球和太阳之间,就形成了月食。(??)

2.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。(??)

3.我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。(??)

4.地球内部是运动的。(??)

5.在制作60秒摆动60次的摆时,罗嫚做的摆60秒摆了93次,这时她需要把摆慢慢调得短一些。(??)

6.同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。(??)

7.摆的摆动快慢与摆锤质量有关。(??)

8.古代的一个时辰就相当于现在的两个小时。(??)

9.运动会加重心脏负担,所以我们应该尽量减少运动量。(??)

10.我们的身体每年身高都增长1厘米。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.请将大脑的左、右半球与其对应的功能进行连线。

绘画?????????逻辑

音乐???????左半球??????数学

语言???????右半球??????情感

书写?????????创意

五.简答题(共5题,共20分)

1.日常生活中有哪些现象能说明光沿直线传播?

2.下图实验中,快速转动彩色圆盘后,彩色顿时消失,呈现一片白色,请分析一下产生的这个现象的原因。

??

3.想办法在没有三棱镜的情况下制作彩虹。

4.设计实验验证光是沿直线传播的。

5.运动时心跳为什么加快?

六.综合题(共2题,共18分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。

(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。

A.为了美观

B.使漏斗内水面高度保持不变

C.让杂质或脏水从溢水口流出

(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(??)。

A.

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