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课程思政名师示范课堂听课评价表--第1页
课程思政“名师示范课堂”听课评价表
课程名称:主讲教师姓名:
听课方式:口线下随堂听课□线上随堂听课口示范课堂网络巡展
时间:地点:
评价人姓名:评价人身份:党政领导/同行教师/学生
评价指标序号指标内容分值得分
教学杰度1教师讲课精神饱满,备课充分。10
思政教学目标明确,能够从知识、能力、价值观
三方面进行教学设计,育人目标与课程所属学
教学目标2科、专业契合度高,充分提炼专业课程蕴含的育20
人元素,可有效支撑教学目标的达成。
教师能深入挖掘课程所蕴含的思政元素,把思政
元素自然、巧妙地融入教学过程中,将知识传授、
教学内容330
价值塑造和能力培养融为一体。
教师课堂组织能力强,课程思政元素导入自然,
教学组织4讲授条理清晰,重点、难点剖析深刻。20
教学方法与教学内容匹配,注重信息化手段的运
教学方法510
用。
教学过程注重学生反馈,课堂教学互动良好,具
教学效果6有较强的启发性,有效调动学生的学习积极性。10
总体评价以上各项得分总和100
综合评语
评价人签名:
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