Unit 5 (viewing and listening - speaking) 上海市2024-2025学年沪教版（五四学制）（2024）六年级英语上册.docx

课程主题：6AU5（viewingandlistening-speaking）

学习目标

掌握该部分知识运用

教学内容

互动精讲

知识点一（Viewingandlistening）

1.Amazinganimals译文：_______________

注释：amazingadj.____________________________

MytriptoThailandwasreallyamazing.我去泰国的旅行太棒了。

amazev.________amazedadj.__________amazementn._________

2.Beforetheygo,Yimingvisitsthewebsiteofthefarm.

译文：_____________________________________

Beforetheygo是一个由before(在……之前)引导的时间状语从句，陈述王一鸣浏览农场网站的时间是在他们出发之前。这和我们在第3单元Reading板块中介绍的when引导的时间状语从句属于同一类型。

又如：

Doitbeforeyouforget.尽早动手，免得忘了。

websiten.______

Ifoundthisinformation___(on/in)theirwebsite.我在他们网站上发现了这一信息。

3.Feedinganimals译文：______________

注释：feedv.(___,___)_____________

翻译：母亲用牛奶喂养小婴儿。

__________________________________

4.Herdinggoats译文：________

注释：herdv.____________

goatn.______

【提示】kidn.小山羊sheepn.(pl.sheep)羊；绵羊

5.Milkingcows译文：________

注释：milkv._______

作动词时,可直接接挤奶的对象，如milkthecow、milkthegoat等。

milk还可以作名词，意为“______”。

6.Cancowsremembertheirnames?译文：________________________

注释：rememberv.__________

常用词组：

remembertodosth表示“_______________”

rememberdoingsth表示“______________”

【例题】

用所给动词的适当形式填空。

Remember_________(buy)somemilkonyourwayhome.

Iremember_________(buy)themilkonmywayhebutIcannotfinditnow.

7.Cleaningthepigsty译文：_________

注释：pigstyn._____

Theofficeisapigsty.这办公室就像个猪圈。

8.Dopigsmakegoodmothers?译文：__________________

注释：本句中的make意为“_______”,后接名词，表示“成为”的对象。

Shecouldmakeanexcellentteacher.她可以成为一名十分优秀的教师。

9.Collectingeggs译文：_________

注释：collectv._________

Hecollectsallmannerofstamps.他收集各种各样的邮票。

collectionn._________

10.Dochickensrecognisefaces?译文：_____________

注释：recognise(AmErecognize)v.__________

Irecognised/recognizedherbyherredhair.我从她的红头发认出了她。

11.Motherpigstakecareoftheirbabies.译文：____________________

注释：caren.__________

Yourcareaboutthefamilydrivesyourparentstirednessaway.

你对家庭的关心驱走了父母的疲惫。

常用词组：takecare