2023届高考生物增分点15免疫调节.docxVIP

增分点15免疫调节

(时间：15分钟)

1.(2021·1月八省联考广东卷，4)对丙型肝炎病毒(RNA病毒)研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述正确的是()

A.在RNA聚合酶的催化下，病毒直接复制其RNA

B.在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养，用于研究

C.RNA病毒容易发生突变，疫苗的研发较困难

D.RNA病毒寄生在活细胞内，离开细胞就死亡

答案C

解析肝炎病毒侵入细胞后，在RNA复制酶的催化下，可完成对其遗传物质的复制，A错误；病毒只能在活细胞内寄生，无法在培养基上单独进行生命活动，B错误；单链RNA不稳定，容易发生突变，疫苗的研发较困难，C正确；RNA病毒离开细胞不能表现生命活动，不一定死亡，D错误。

2.(2021·成都市诊断)人体感染链球菌等细菌后，机体会发生免疫反应，产生抗原—抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是()

A.B细胞在抗原和细胞因子的作用下可以直接分泌抗体

B.患者的抗原—抗体复合物都在内环境中被溶菌酶水解

C.记忆T细胞可识别并密切接触链球菌导致其裂解死亡

D.患者出现蛋白尿会导致血浆和组织液的渗透压都降低

答案D

解析B细胞在抗原和细胞因子的作用下可以增殖、分化为记忆细胞和浆细胞，浆细胞可以分泌抗体，A错误；患者内环境中的抗原—抗体复合物可被巨噬细胞吞噬、消化，B错误；细胞毒性T细胞可识别并密切接触被链球菌入侵的宿主细胞，并使之裂解死亡，C错误；患者出现蛋白尿，导致血浆中蛋白质含量下降，血浆渗透压下降，水由血浆进入组织液的量增多，组织液渗透压也随之下降，D正确。

3.(2021·江苏新高考模考)我国正在科学、有序推进新冠疫苗接种工作。目前，我国接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，其原理是使用非洲绿猴肾(Vero)细胞进行病毒扩增培养，经灭活后保留抗原成分以诱导机体产生免疫应答，已达到预防疾病的目的。疫苗需接种2剂，2剂之间的接种间隔3～8周。以下相关叙述错误的是()

A.通过有序接种新冠疫苗，提高人群接种率，可有效降低新冠病毒传播风险

B.灭活病毒在人体细胞内失去增殖能力，不能诱导机体产生特异性免疫

C.若Vero细胞的培养基中含35S，子代新冠病毒内可检测到放射性

D.接种2剂的目的是增强机体的免疫应答，从而产生更多的抗体

答案B

解析通过有序接种新冠疫苗，提高人群接种率，提高人的免疫能力，可以有效降低新冠病毒传播风险，A正确；灭活病毒含有抗原，可以刺激机体通过特异性免疫产生抗体和记忆细胞，B错误；病毒没有独立生存的能力，只能在活细胞中生存，利用活细胞的氨基酸合成蛋白质，核苷酸合成核酸，因此如果Vero细胞的培养基中含35S，子代新冠病毒内可检测到放射性，C正确；二次免疫的特点是反应的速度更快，强度更强，所以接种第2剂可以刺激机体发生二次免疫，产生更多的抗体，D正确。

4.(2021·安徽黄山调研)经反复实验，新冠疫苗已经上市，疫苗接种正有序推进，首先对重点人群进行接种。下列叙述错误的是()

A.制备疫苗时，可对病毒进行灭活或减毒处理

B.疫苗接种后，可刺激机体产生相应抗体和记忆细胞

C.首先对重点人群接种，因为他们接触新冠病毒的机会多

D.接种新冠疫苗后，机体患病风险降低，可不采取防护措施

答案D

解析疫苗可用灭活或减毒的病原体制成，A正确；疫苗相当于抗原，接种后可刺激机体产生相应抗体和记忆细胞。使机体获得免疫力，B正确；重点人群接触新冠病毒机会多，患病风险大，应优先接种，C正确；接种疫苗后，机体具备一定的免疫力，但仍有患病可能，因此仍要采取防护措施，D错误。

5.(2021·河北唐山调研改编)如图表示人体内特异性免疫的过程，相关叙述错误的是()

A.图中实线表示体液免疫，虚线表示细胞免疫

B.图中甲能特异性识别抗原而乙细胞不能

C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关

D.当抗原再次侵入机体后，会引起记忆细胞、浆细胞的细胞周期变短

答案D

解析图中物质戊可与抗原结合，应该为抗体，故实线表示体液免疫；虚线代表的免疫结果为丙细胞裂解死亡，故虚线表示细胞免疫，A正确；图中甲细胞为辅助性T细胞，辅助性T细胞可特异性识别抗原；乙细胞为浆细胞，浆细胞不能识别抗原，B正确；记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的受体即蛋白质有关，C正确；浆细胞不具有增殖分化的能力，不具有细胞周期，D错误。

6.(2021·广东佛山调研)2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关T细胞“刹车”分子研究的两位科学家，有一种“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质，能抑制T细胞的激活，从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用，使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗，下列分析正确的是()

A.只有T细胞才有控制合