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幼儿园小班家长会发言稿7篇

幼儿园小班家长会发言稿通用篇1

尊敬的各位家长：

您们好！

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的

老师对大家的到来表示热烈的欢迎！时间过的真快！小班的第一

学期即将进入尾声。这学期来，在家长的积极配合下，在我们三

位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高

兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别

了；会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题

了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经，弟子规古诗和儿歌

了……

本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的

工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作，

加强老师与家长之间的联系。

一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我是王老师，是小班的主班老师，另两位老师是于老师和袁

老师，我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。记得初

入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理，哭闹不止。他们大多

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都为独生子女，在家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优

势，同时也折射出很多个性问题，例如：比较自我、动手能力薄

弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏独立性，脾气倔等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活

和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的

生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的

坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的要完成的教学目标是让幼儿：

1、能亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的

各类活动；

2、能知道自己的名字，听到呼唤会应答，多数幼儿能用简

短的语言表达自己的要求；

3、能根据自己的需要入厕、喝水；

4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意

与同伴们一起玩耍；

5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的

故事和儿歌；

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不

同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；

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7、喜欢参与活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地

唱歌、敲打、做模仿动作。

多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科

学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了

体育、区域及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”

这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是

以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，

从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时，各方面都

有了很大的进步。

三、家长需要配合的工作

经过一学期的相处，我们的小宝贝们都进步了那么多，我发

现我们作为家长也有需要提高的地方。如以下几个地方：

1、接送卡的正确使用。（对，相处了熟了，但接送卡还是要

按规定正确使用起来。为了孩子的安全，请家长给予理解）放学

时，请家长一定排好队，把卡递到老师的手里，由老师来喊孩子

的名字。家长就不用在门外喊，更不能从窗口把孩