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语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习--第1页
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习
姓名:________班级:________成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、积累运用(共7题;共43分)
1.(8分)读拼音,写字词。
大yuē________在东汉时代,蔡伦吸收了祖先的经yàn________,改进了造纸shù________。“蔡侯纸”价格便
宜,bǎocún________方便,很快传到中国近邻以及ā________拉伯和ōuzhōu________,对人类shè________会的
进步和文化的发展作出了wěi________大贡献。
2.(6分)(2020一下·菏泽期末)我会看拼音,写词语。
zàijiànzhāohuguójiāféicháng
________________________________
yīshēngpāidǎgāoxìngshēntǐ
________________________________
3.(10分)给字加上偏旁组成新字,再组词。
发________________次________________台________________
委________________乔________________甫________________
4.(10分)仿写词语。
古色古香________津津乐道________
罪魁祸首________南辕北辙________
5.(2分)按课文内容在横线上填上合适的词语,把句子补充得更具体生动
一根根原木随着流水向前淌,像________在前进。
6.(3分)老狐狸为了救小狐狸做了哪些事情?()
A.偷偷地给小狐狸喂奶。
B.跑到安田先生的牧场,去救小狐狸。
C.在地板下面偷偷做了窝。
D.咬那根拴小狐狸的木桩,直到把它咬断。
7.(4分)判断下面的说法是否正确。
《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。()
二、语段阅读(共3题;共34分)
8.(16分)(2019五下·龙华期中)漫步古今
材料一:《舟过实仁》宋·杨万里
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语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习--第1页
语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习--第2页
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
材料二:《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)材料一至材料三描写的对象是________,都表现了儿童________的生活。(四字短语)
(2)翻译材料一画横线的句子。________
(3)选做题(二选一)
A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?
请模仿古诗写两句七言诗句展示。
________,________。
B.如果你没有类似的快乐经历,请说出你的感受、想法和原因。
________
9.(7分)《梅花》的作者是________朝诗人________。
10.(11分)阅读下面的一首
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