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幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案(真题6篇)--第1页
幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案
幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案(通用6篇)
作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案
是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎
么写的吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班健康优质课《小鼻子
真灵》教案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案篇1
活动目标:
1.认识鼻子外形,初步了解鼻子的功能。
2知道要爱护自己的鼻子,掌握保护自己鼻子的一些方法。
活动准备:
花露水一瓶,鼻子、故事图片。
活动过程:
一、猜谜,引出课题。
左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭。(鼻子)
二、观察鼻子的外形。
1.师:每个人都有鼻子,请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是
什么样子的,说说有什么发现?
2.个别幼儿说说。
3.小结:我们每个人都有个鼻子,它是三角形的,上面有两个小
孔叫鼻孔,鼻孔上面突起的叫鼻尖,鼻尖往上隆起的部位叫鼻梁。
4.游戏:口令说到哪,手指就指到哪。
鼻子鼻子鼻孔,鼻子鼻子鼻尖,鼻子鼻子鼻梁。
三、了解鼻子的功能。
1.教师在活动室内喷洒花露水。
师:你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么
气味?
2.请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,3秒。
师:说说有什么感受?
幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案(真题6篇)--第1页
幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案(真题6篇)--第2页
3.小结:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。
有时鼻子也会失灵,如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发
挥本领了,不保护好鼻子,它也不会发挥本领。
四、通过欣赏PPT故事《翘鼻子噜噜》,掌握保护鼻子的一些方
法。
1.师:鼻子里有很多细细的血管,很娇嫩,容易受伤、出血,所
以我们要好好保护鼻子,让它健健康康的。有一只小猪,它不爱护自
己的鼻子,就发生了意外。
演讲故事《翘鼻子噜噜》。
2.提问:噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?噜
噜把东西塞进鼻孔后,感觉怎样?妈妈送噜噜到动物医院,熊医生还说
了什么?
3.师:鼻子是人体的器官,对我们有很重要的作用,它不喜欢有
东西打搅它,因为这样会影响它好好工作。噜噜的做法多危险呀,我
们可千万不能像噜噜那样。那你知道哪些保护鼻子的方法?
4.鼓励幼儿大胆发表自己的意见。
5.小结:鼻子对我们很重要,我们平时应该不挖鼻孔,鼻子痒时
用手轻轻按压;不把东西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦,
不要用力擤;游戏时注意躲闪,也要避免碰撞、推挤小朋友。
五、结束:出去用我们的小鼻子呼吸呼吸新鲜空气吧!
幼儿园小班健康优质课《小鼻子真灵》教案篇2
一、说教材
鼻子是人体中一个十分重要的感觉器官,我们可以通过鼻子去感
知一些物体的气味。但是幼儿对鼻子的认识还是不全面的,由于幼儿
的年龄特点,在好奇心的驱使下,鼻子内进异物的情况多有发生,同
时鼻子内分布众多细小的毛细血管,在日常生活中如果不注意保护自
己的鼻子,就会有许多意外发生。
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