幼儿园小班优秀游戏活动案例5篇 .pdfVIP

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幼儿园小班优秀游戏活动案例5篇--第1页

幼儿园小班优秀游戏活动案例5篇

幼儿园小班优秀游戏活动案例篇1

【活动目标】

1、在游戏中专注地进行跑的身体运动。

2、通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。

3、体验合作创编游戏的乐趣。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

【活动准备】大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。

【活动过程】

一、热身游戏——1、2、3、4(价值分析:

调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体)

玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。

层次1:视觉听觉同步

层次2:只有听觉

观察指导:提示幼儿在奔跑时注意避让同伴。

二、蛋蛋保卫战(价值分析:

专注地进行跑、投、接等身体运动并参与游戏体验团队合作乐趣)

玩法:教师把海洋球播撒在场地上,幼儿分队后在规定的时间内捡拾尽量

多的海洋球投入本队的框中,框内海洋球数量最多队为胜。

层次1:无干扰

层次2:教师作为怪物在游戏中“捕捉”幼儿。

观察指导:注意提示幼儿在活动中不抢夺他人的球,在时间截止后没有在

框里的球都放回地上。

三、放松游戏——藏蛋蛋(价值分析:在轻松的游戏中,放松整理身体)

玩法:幼儿尽可能多的把海洋球藏在身上不掉落,最后整理海洋球跟随教

师排队离开。

教学反思:

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幼儿园小班优秀游戏活动案例5篇--第1页

幼儿园小班优秀游戏活动案例5篇--第2页

课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏

规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制

不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游

戏乐趣。

幼儿园小班优秀游戏活动案例篇2

目标:

1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。

2、知道做一些力所能及的事情。

准备:

1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。

2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。

3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》

过程:

一、师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。

师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳

进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么

这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子

摆好。

二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子

的方法。

三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。

我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。

兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老

师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子

上)玩游戏两遍。

四、请幼儿把椅子放回桌子底下。

天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家

吧。记住怎么搬椅子了吗?

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幼儿园小班优秀游

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