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幼儿园小班《不跟陌生人走》安全教案【优秀8篇】--第1页
幼儿园小班《不跟陌生人走》安全教案【优
秀8篇】
前言引导篇篇一本次防骗、防拐演习覆盖全园，每个
班级挑选一位幼儿家长扮演“陌生人”，演练前家长们认真
斟酌着设计的拐骗问题及拐骗幼儿班级和名单，在正常的晨
间锻炼情况下，各班拉开了真实演练的帷幕。“陌生人”运
用的“骗术”也是多种多样的，有的用“物资利诱”，如“小
朋友，我这里有很多好吃的，谁要吃呀！我的店里还有很多
好吃的美食，想要吃的跟我去店里拿吧！”；有的用“间接诱
惑”，即叫出孩子的名字，然后告诉孩子说，受爸爸或妈妈
委托，去外面玩，骗得孩子信任，带孩子离开活动场地……
不少孩子还是被诱人食品及“陌生人”的花言巧语骗了，跟
着“陌生人”高高兴兴地走去了幼儿园大门口，直到被保安
人员拦住才明白被骗了。
活动结束后，各班老师利用现场拍摄的视频，对全体孩
子再次进行了防拐骗安全教育，让幼儿知道如何应变可能遇
到的危险，明白不跟陌生人走、不吃陌生人的东西的道理，
加强幼儿的分辨能力，提高幼儿自我保护意识。还利用各种
网络宣传平台及时传授孩子防骗小知识，家园配合，共同做
好幼儿的安全防范工作
活动目标
1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
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幼儿园小班《不跟陌生人走》安全教案【优秀8篇】--第2页
活动准备
1、有关的。图片四张。
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演
情境。
3、玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事《沙沙和
陌生人》1.讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在
院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地
告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙
把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！不过还
有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事
情应该注意的呢？”
2、集体讨论：
（1）妈妈为什么说沙沙做得对？
（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事
情？
3、出示图片：
图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三：陌生人要去你家时，你不能带路。
图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
二、情境练习
情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你
真可爱。我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他
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说？
情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：
“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回
家，跟我走吧。”教师提醒：
（1）你认识她吗？
（2）如果你不认识她。能不能轻信她的话？
（3）那你应该怎么对这位阿姨说？
教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们
的话，尤其是不能跟陌生人走。
三、选择游戏（每题分A、B两个答案，幼儿站
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