语文S版2022年四年级下学期语文文言文阅读理解专项调研 .pdfVIP

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语文S版2022年四年级下学期语文文言文阅读理解专项调研--第1页

语文S版2022年四年级下学期语文文言文阅读理解专项调研

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.重点段落品析。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山

之木石,以堙于东海。译文:炎帝的小女儿名叫女娃,女娃在东海游泳,被淹

没无法回归(回家),于是化为精卫,时不时衔西山的木、石,来堵塞东海。

[1]解释词语。

曰_____溺_______堙_____故_____

[2]本文选自《______________》,炎帝是________________,精卫是

______________________________。

[3]请你用自己的话说一说课文内容。

______________________________________

2.课内阅读。

铁杵成针

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老

媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

[1]给下列字选择正确的解释。

(1)过是溪(____)

A.这B.正确C.名字叫“是”

(2)太白感其意(____)

A.被她的意志感动

B.明白了她的意思

C.感谢她的语意

(3)还卒业(____)

A.还是结束了学习

B.回去完成了学业

C.还是完成了学业

[2]用原文填空回答问题。

(1)李太白刚开始在磨针溪读书状况是“____________________________”。

(2)李太白“过是溪”看到的事情是“___________________”。

(3)李太白还卒业的原因是“_____________________________”。

3.文言文阅读。

宋濂嗜学

宋濂

余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔

录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不

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敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

[1]古今异义。

(1)“走送之”中的“走”古义为________,今义为__________。

(2)“余幼时即嗜学”中的“余”古义为________,今义为__________。

[2]“余幼时即嗜学”的意思是____________________。

[3]找出能概括故事主要内容的句子,用“”画出来。

[4]这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的?

_______________________________________

4.阅读小古文,回答问题。

陪客

钮儿在家,有客访其父。父适他往。儿邀客入,请客上座,己在下位陪

之。客有问,则谨答之。客去,儿送至门外。及父归,以客所言,告之于父。

[1]给下面加点的字选择正确的解释。

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