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幼儿园娃娃家各年龄段发展目标--第1页
娃娃家各年龄段发展目标
娃娃家发展总目标：
1、发展社会性，了解人际关系及不同的角色身份，学习角色扮演及相应的行为。
2、学习友好交往技能，如轮流、分享、协商、互助、合作等。
3、学习表达个人意愿、情感、见解，能相互沟通，发展语言交流能力;能自我控制和调
整与伙伴之间的相互行为和关系，尝试自己解决社交问题。
4、发展表征能力(如能以物代物使用材料)，激发想象力及创造性反映现实生活的能力。
小班
1、乐意参加娃娃家，活动中情绪稳定、愉快。
2、乐意和小朋友一起玩。
3、形成初步的角色意识，能用语言进行简单的角色交流。
4、会有礼貌地与他人交往。
5、在游戏过程中能模仿成人的语言、行为、动作。
中班
1、在娃娃家活动中情绪投入、积极愉快。
2、能用协商的方法开展游戏，如分配角色、确定情节等游戏中促进语言交流。
3、能根据需要对游戏的空间、材料等进行调整，不断地拓展游戏情节。
4、在游戏过程中能进行角色之间的积极互动，习得友好的交往技能。
5、愿意主动表达个人意愿，初步尝试自己解决交往中出现的问题。
大班
1、能主动地表现所扮演的人物角色，感知多种社会人物角色。
2、能在游戏中主动友好地与小朋友进行角色交往、角色合作或角色转换。
3、学习理解他人的情感和需要，会用多种形式加以表达，能自我控制和调整与同伴之
间的相互行为和关系。
4、能大胆表达所扮演角色的想法并与扮演的其他角色积极交流，相互沟通，实践和尝
试自己解决社交问题的办法。
5、用以物代物的方法设计、制作简单的场景或道具，分工布置、整理场景。
幼儿园娃娃家各年龄段发展目标--第1页
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